2018年广东第二师范学院普通高校招生章程(含艺术类)
2018-06-22 17:47:34   来源:ms211中国美术高考网   评论:0

第一章 总则  第一条 为保证学校普通高校招生工作的顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人...

第一章 总则
  第一条 为保证学校普通高校招生工作的顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》(教学〔2018〕2号)有关精神及广东省招生考试相关文件规定并结合学校实际情况,特制定本章程。
  第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则,并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。

第二章 学校概况
  第三条 学校全称:广东第二师范学院。
  第四条 学校国标代码:14278。
  第五条 学校地址:
  海珠校区:广州市海珠区新港中路351号,邮政编码:510303;
  花都校区:广州市花都区迎宾大道西30号,邮政编码:510800。
  第六条 办学层次:本科
  第七条 办学性质:公办普通高等学校。
  第八条 办学类型:全日制。
  第九条 学校主管单位:广东省教育厅
  第十条 毕业颁证:按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍的学生,在允许的修业期限内获得规定的学分,达到毕业要求时,准予毕业并颁发广东第二师范学院毕业证书,证书种类:全日制普通高等学校毕业证书。对符合学士学位授予条件的本科毕业生,授予学士学位并颁发学位证书。

第三章 组织机构及职责
  第十一条 学校设立由学校领导和相关职能部门负责人、学校教师、学生及校友代表组成的招生委员会,全面负责贯彻执行教育部和有关省(自治区、直辖市)招生委员会的有关招生工作政策,负责制定招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整学科招生计划,领导、监督学校招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大事项。
  第十二条 招生办公室为学校招生委员会的执行机构,其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传和录取工作,处理普通全日制本科招生的日常事务。
  第十三条 学校设立由学校领导和纪检监察部门组成的招生监督小组,对招生工作实施监督。在录取期间设立信访组,安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。

第四章 招生计划
  第十四条 学校分专业招生计划及有关要求均以生源省(自治区)公布的专业目录为准。
  第十五条 学校录取批次详见生源省(自治区)2018年普通高校招生专业目录。在广东省,我校公费定向教师专项计划各专业安排在提前录取批次录取,其它各专业安排在本科录取批次录取。
  第十六条 学校预留计划不超过招生计划总数的1%,预留计划用于生源质量调控及解决考生专业服从调剂而需要增加的计划等问题。
  第十七条 学校在提前录取批次招收高中起点四年制本科层次公费定向培养粤东西北中小学教师(教师专项)。通过广东省公费定向培养粤东西北中小学教师试点计划录取进入我校的定向培养考生入学后不得转学及转专业,须在入学前与定向县(市、区)的县政府、培养院校签订《三方公费培养协议》,毕业后由培养计划来源地教育行政部门按照规定进行考试或考察,派遣到定向县(市、区)定向服务单位任教不少于6年。
  第十八条 学校食品质量与安全专业与广东轻工职业技术学院食品加工技术专业开展四年制(4+0)应用型本科人才培养试点项目试点,设立“四年制应用型本科人才培养创新班”,通过广东省普通高考招收学生,与本校其他专业同批次录取,单独编班。学籍管理、毕业证书发放和学位授予等由我校负责,广东轻工职业技术学院协办,全部四年均在广东轻工职业技术学院培养。非创新班学生不得转入创新班学习。创新班学生不得转入其他专业,不得转入同一专业非创新班。
  第十九条 学校与澳大利亚西悉尼大学在英语(中外人才培养实验班)和翻译(中外人才培养实验班)专业合作开展四年制本科层次中外学分互认培养项目。有关项目介绍、培养模式和学习费用等内容,考生可在填报志愿前向学校招生办公室咨询。

广东第二师范学院2018年广东省公费定向师范生(教师专项)招生计划

 

第五章 录取规则
  第二十条 执行教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制,招生录取严格遵守教育部、生源省(自治区)招生委员会的有关政策和规定,本着公平、公正、公开的原则,以考生高考成绩为基本依据,综合衡量德智体美,择优录取。
  第二十一条 在生源省(自治区)招生委员会划定的录取最低控制分数线上,在保证完成招生计划的前提下,制定具体录取标准,按照文科类、理科类、体育类、音乐类和美术类分类录取。
  第二十二条 根据生源情况确定投档比例,投档比例原则上控制在招生计划的100%-120%以内,学校视生源情况在此比例内作适当调整。在实行平行志愿投档的省(自治区),学校可根据各省(自治区)招生委员会公布的平行志愿投档规则及生源情况确定招生计划微调方案和投档比例。
  第二十三条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线,符合本校投档要求的情况下,学校依据考生专业志愿,从高分到低分的顺序择优录取。
  第二十四条 文科类、理科类专业分档及录取原则:
  专业录取按“专业志愿优先”原则。根据考生所填专业志愿,按投档总分及排位情况,从高到低录取,在第一专业志愿额满的情况下,按考生第二专业志愿录取,依次类推。不设置专业志愿分数级差,不设置男女生招收比例。当同批投档线上第一志愿的考生档案不足时,按投档总分及排位情况,从高到低录取后续志愿的考生。
  同等条件下,考生投档总分相同的,按考生排位进行专业分档,排位前者优先录取。
  当考生填报的专业志愿都未被录取时,若服从专业调剂,根据考生志愿服从调剂情况,调剂至有剩余计划专业进行录取。
  第二十五条 美术类、音乐类和体育类专业分档及录取原则:
  考生在高考文化课成绩和省术科统考成绩双上线的基础上,专业录取按“专业志愿优先”原则。不设置专业志愿分数级差,不设置男女生招收比例。
  在广东省内,省招生办以考生文化课总分和术科统考分数合成的总分(文化课成绩占40%,术科统考成绩占60%)进行投档。对投出档案的考生,根据考生所填专业志愿,按合成总分及排位情况,从高到低录取。在第一专业志愿额满的情况下,按考生第二专业志愿录取,依次类推。当同批投档线上第一志愿的考生档案不足时,按合成总分及排位情况,从高到低录取后续志愿的考生。
  在其他省(自治区),对省级招生办第一次投档考生专业分档时,对投出的档案考生按照“高考文化成绩(含照顾加分)×30%+术科统考成绩×70%=合成总分”计算,然后按合成总分排名,从高分到低分择优录取。在省级招生办第一次投档录取结束后,如果还有剩余招生计划,在第二次投档时录取原则为院校志愿优先,在院校志愿优先的基础上采用专业志愿优先的原则。分数计算方式同第一次投档录取时的计算方式相同。
  同等条件下,考生合成总分相同的,按考生排位进行专业分档,排位前者优先录取。
  当考生填报的专业志愿都未被录取时,若服从专业调剂,根据考生志愿服从调剂情况,调剂至有剩余计划专业进行录取。
  第二十六条 本科层次与澳大利亚西悉尼大学合作开展中外学分互认的英语(中外人才培养实验班)和翻译(中外人才培养实验班)专业,原则上只录取有填报该专业志愿的考生。
  第二十七条 在广东省,报考本校文科类、理科类本科层次的高中毕业生,普通高中学业水平考试三门科目均须获得等级成绩,且至少有两门学科成绩达到C级及其以上等级。
  在广东省,报考本校美术类、音乐类、体育类本科层次的高中毕业生,普通高中学业水平考试三门科目成绩至少有两门学科成绩达到D级及其以上等级。
  当考生考试成绩(或排序)相同时,综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。专业录取时,在同等条件下,优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。
  第二十八条 本校公共外语教学为英语,请非英语语种考生慎重报考。
  第二十九条 有关加分或照顾录取政策,在各省(自治区)执行各省级招生办公布的加分项目及分值。加分分值适用于投档及专业分档。

第六章 录取体检标准
  第三十条 学校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)的有关规定执行。对残障的考生,若其生活能够自理、符合所报专业要求,且高考成绩达到录取标准,则予正常录取。
  第三十一条 新生入学后,学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据,对新生进行身体健康状况复查,对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者,按学校有关学籍管理规定办理,予以转专业或取消入学资格。

第七章 收费标准
  第三十二条 学费按照粤发改价格〔2016〕367号文收费标准执行;住宿费按照广东省发改委批准的标准执行。参见各省(自治区)普通高校招生专业目录。
  学费标准:
  文科类专业每生每年4590元;理工外语体育类专业每生每年5190元。
  我校美术类、音乐类专业属于艺术类专业非理论类学科门类,按非理论类标准收取学费,每生每年10000元。
  英语(中外人才培养实验班)、翻译(中外人才培养实验班)专业第一、二、三学年学费标准每生每年人民币25190元,第四学年按两校学费标准分别缴费,我校学费标准人民币5190元/年;西悉尼大学学费标准澳币24280元/年,其它杂费由西悉尼大学按其标准收取。
  住宿费标准:
  海珠校区住宿费标准:750元~1650元;花都校区住宿费标准:1700元。住宿费标准根据实际住宿情况确定。

第八章 资助学生政策
  第三十三条 学校执行国家助学贷款、奖学金、助学金等有关规定,并结合实际,采取“奖、贷、助、补、勤” 等措施帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,承诺不让学生因经济困难而失去深造机会,对家庭经济特别困难的新生专门开辟了“绿色通道”办理入学手续。入学后,学校将采取以下措施帮助、协助贫困学生完成学业:
  (一)根据政府有关政策,设置国家奖学金(8000元/人)、国家励志奖学金(5000元/人)、国家助学金(3000元/人),名额由省教育厅分配,按照教育部、广东省教育厅和我校相关规定执行。
  (二)设置学校优秀学生奖学金(一等奖学金每年1500元、二等奖学金每年1000元、三等奖学金每年800元)。
  (三)设置学校优秀学生海外研学项目奖学金,经过相关程序遴选的优秀学生,可以获得相应项目费用(学费、住宿费、交通费)50%的奖励;若是经济困难的优秀学生,可以获得全额奖励。
  (四)实行国家助学贷款制度。学校学生资助管理中心按照规定协助家庭经济确有困难的学生申请国家助学贷款。
  (五)学校设立学生勤工助学岗位,帮助家庭经济困难的学生勤工助学,解决他们的实际困难。

第九章 招生工作的咨询、监督与申诉
  第三十四条 招生工作的监督与申诉:
  联系部门:学校纪检监察处。
  联系人:梁植悦。
  监督电话:020-34113624。
  传真号码:020-34113624。
  电子邮箱:jj@gdei.edu.cn
  第三十五条 招生咨询及联系方式:
  联系部门:学校招生办公室。
  咨询电话: 020-34113327、34113555。
  传真号码:020-34113555。
  电子邮箱:zsb@gdei.edu.cn
  学校网址:http://www.gdei.edu.cn/
  招生网址:http://web.gdei.edu.cn/zsb/

第十章 附 则
  第三十六条 本章程由广东第二师范学院校长办公会议讨论审查通过,适用于2018年普通高考本校本科招生工作。本章程自公布之日起施行。
  第三十七条 本章程由广东第二师范学院委托学校招生办公室负责解释。本章程若与国家和省的规定不一致,以国家和省的规定为准。

艺术类本科招生专业介绍
    音乐学(师范):该专业学制四年,本科,由音乐系开设。培养掌握音乐教育专业的基础理论和基本技能,具备提升人生价值的多方面素养,能够胜任中小学、青少年宫、艺术教育基地等音乐教育教师及与本专业相关的其他工作,具有初步研究能力和良好师德的复合型、应用型人才。
    美术学(师范):该专业学制四年,本科,由美术学院开设。培养掌握美术教育专业的基础理论和美术教学基本技能,具备提升人生价值的多方面素养,能够胜任中小学美术教师工作及与本专业相关的其他工作,具有良好师德和初步研究能力的应用型人才。
    产品设计:该专业学制四年,本科,由美术学院开设。培养具有“厚基础、宽口径、重能力”,能在“知识、技能、素质”方面协调发展,具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的高素质产品设计应用型人才。
    环境设计:该专业学制四年,本科,由美术学院开设。培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,具有创新能力和设计实践能力,能在高等、中等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作,在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境设计应用型人才。
    视觉传达设计:该专业学制四年,本科,由美术学院开设。培养具有健全人格、社会责任感、国际设计文化视野、中国设计文化特色、适应于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体于一体,具备良好的职业道德、创新精神和实践能力,掌握扎实的专业设计基础理论和方法,面向企业、传播机构、专业设计部门、教学科研单位从事视觉传播方面的应用型人才。
    数字媒体艺术:该专业学制四年,本科,由美术学院开设。培养具备数字媒体艺术专业知识和技能,具备提升人生价值的多方面素养,能够胜任在计算机艺术、广播电视、电影领域,以及影视动画、游戏设计领域等新一代的数字传播媒体领域从事数字媒体专业的设计、研究和管理工作的复合型人才。


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