2017年吉林体育学院表演专业校考内容与评分标准
2017-01-10 14:27:36   来源:ms211美术高考网   评论:0

  一、考试内容与分值类别分值基本形态(10分)专业素质(40分)专业技能(50分)考试内容身体形态、比例、气质及形象劈叉(10分)仰卧起
  一、考试内容与分值

类别分值

基本形态(10分)

专业素质(40分)

专业技能(50分)

考试内容

身体形态、比例、气质及形象

劈叉(10分)
仰卧起坐(20)
平板支撑(10分)

健美操、啦啦操、体育舞蹈、瑜伽、武术表演

  二、考试方法与评分标准

  (一)基本形态

  1.考试方法:体态匀称,身体各部位比例协调,四肢修长,腿型较好,五官端正,健康挺拔,形象好、气质佳。考评评委按10分制对考生进行综合评定,分数至多保留小数点后一位。

  2.评分标准:见基本形态评分表

内容/分值

10-9.0

8.9-8.0

7.9-7.0

6.9-6.0

5.9以下

身体形态、比例、气质及形象

体态匀称,身体各部位比例协调,四肢修长,腿型好,形象好、气质佳,健康挺拔。

体态匀称,身体各部位比例较协调,腿型直,形象较好,气质较好。

体态较匀称,身体各部位比例不太协调,腰长,重心较低,形象一般。

体态不太匀称,身体各部位比例不协调,腰长,腿短,五官较端正。

肩窄,腰长,腿短,气质差。

  (二)专业素质

  1.劈叉(左、右腿纵叉)

  (1)考试方法:考生在地板或地毯上进行左、右腿纵叉考试。纵叉为髋部正对前方,前后分开成一条直线,上体直立,前腿后侧及后脚跟与后腿前侧及脚背着地,脚尖、膝盖伸直,姿态准确。

  (2)评分标准:考试评委用尺测量胯部与地面的距离,记录胯部离地高度。左、右腿纵叉各5分,满分为10分。见纵叉评分表

成绩
(cm)

0

1-3

4-6

7-9

10-12

13-15

16-18

19-21

22-24

25-27

28<

分值

5

4.5

4

3.5

3

2.5

2

1.5

1

0.5

0

  2.仰卧起坐

  (1)考试方法:考生平躺在体操垫上,屈膝成90°,可由一人辅助压脚,双手扶于头后,上体抬起,胸部碰到膝关节为一次。计1分钟内完成的次数。

  (2)评分标准:考试评委依据考生规定时间内完成动作质量,记录考生完成的次数。见仰卧起坐评分表

分值

成绩(次)

分值

成绩(次)

分值

成绩(次)

20

50

45

10

38

32

4

26

20

18

48

42

9

36

30

3

24

18

16

46

40

8

34

28

2

20

16

14

44

38

7

32

26

1

18

14

12

42

36

6

30

24

0

<18

<14

11

40

34

5

28

22

  3.平板支撑(10分)

  (1)考试方法:俯卧,双肘弯曲支撑在地面上,肩膀和肘关节垂直于地面,双脚踩地,身体离开地面,躯干伸直,头部、肩部、胯部和踝部保持在同一平面,腹肌和盆底肌收紧,脊椎延长,目视地面,保持均匀呼吸。考试时间为65秒钟。

  (2)评分标准:见平板支撑评分表

成绩
(秒)

65

60

55

50

45

40

35

30

25

20

<20

分值

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

  (三)专业技能

  1.考试方法:考生在健美操、啦啦操、体育舞蹈、瑜伽、武术表演项目中任选一项进行考试,并在规定时间内完成考试。考试评委根据考生所选项目完成质量按10分制进行综合评定(体育舞蹈按每支舞25分进行评定),分数至多保留小数点后一位。

  2.评分标准

  (1)健美操、啦啦操

  考生在健美操(大众健美操、竞技健美操、轻器械健美操)或啦啦操(花球啦啦操、爵士啦啦操、街舞啦啦操、技巧啦啦操)任选其中一项自编成套动作进行考试,并在45秒-1分钟的音乐伴奏下(考试音乐需考生提供MP3格式的U盘)完成考试,动作尽可能展示考生技术水平和综合能力。考试评委依据考生的音乐节奏、舞蹈风格、艺术表现力、技术技巧等方面的实际水平进行综合评定。见健美操(啦啦操)评分表

内容/分值

10-9.0

8.9-8.0

7.9-7.0

6.9-6.0

5.9以下

 

 

 

自编操化组合动作

音乐与动作的配合

非常准确

基本准确

部分节奏不准确

大部分不准确

全部不准确

 

 

动作完成规格

主题健康,新颖,风格突出,富有创意,动作类型丰富,动作的转换自然流畅,基本姿态和技术正确,动作优美,表现力强。

动作完成基本体现所选择主题的风格和特点,动作协调,规范,基本姿态和技术基本准确,有一定的表现力。

动作类型单一,动作的转换不流畅,小部分动作不协调,基本姿态和技术较正确,无表现力。

动作类型单一,动作的转换不流畅,大部分动作不协调,不规范,基本姿态和技术不正确。

全部动作不协调,不规范,基本姿态和技术不正确。

  (2)体育舞蹈(摩登舞和拉丁舞)

  考生根据摩登舞、拉丁舞基本功各创编一套成套动作进行考试,每套在45秒-1分钟以内的音乐伴奏下(考试舞曲需考生提供MP3格式的U盘)完成考试。考试评委依据摩登舞、拉丁舞的特点对考生舞蹈完成质量按每支舞25分制进行评定。见体育舞蹈评分表

内容/分值

25-21

20-16

15-11

10-6

5以下


摩登舞

拉丁舞

乐感与节奏感、舞蹈特性、表现力、基本姿态、整体效果很好,动作完成质量高。

乐感与节奏感较好、舞蹈特性、表现力、基本姿态、整体效果较好,动作完成质量较高。

乐感与节奏感一般、舞蹈特性、表现力、基本姿态、整体效果一般,动作完成质量一般。

乐感与节奏感较差、舞蹈特性、表现力、基本姿态、整体效果较差,动作完成质量较差。

乐感与节奏感差、舞蹈特性、表现力、基本姿态、整体效果差,动作完成质量差。

  (3)瑜伽

  考生自编瑜伽表演成套动作,在45秒-1分钟以内的音乐伴奏下(考试音乐需考生提供MP3格式的U盘)完成考试。考试评委依据考生动作完成质量按10分制进行评定。见瑜伽评分表

内容/分值

10-9.0

8.9-8.0

7.9-7.0

6.9-6.0

5.9以下



自编成套动作

成套动作编排自然流畅,体式规范准确,具有很好的艺术表现力和创新能力。

成套动作编排流畅,体式较规范,具有较好的艺术表现力和创新能力。

成套动作编排欠流畅,体式较准确,艺术表现力和创新能力一般。

能够编排成套动作,但不流畅,体式不规范,完成质量较差。

不能编排成套动作,体式不正确,无表现力。

  注:考生自编瑜伽表演成套动作不能少于8个体式,左右方向动作只能算完成一个体式动作,体式与体式之间必须以舞蹈形式连接。

  (4)武术表演

  考生可对武术基本功(创编成套动作)、拳术类、器械类、散打(踢、打、摔、跌及防守等技法创编成套动作)任选其一进行考试。在1 分钟(太极拳套路完成时间为 3-4分钟以内)内完成考试,考生可依个人需要自愿选用伴奏音乐。考试评委按10分制对考生动作规格和演练水平进行综合评定。见武术表演评分表

分值

10—9.0

8.9—8.0

7.9—7.0

6.9—6.0

5.9 以下


演 练 水 平

完成套路节奏分明、协调流畅、编排合理、 风格突出、劲力充实、精神饱满者。

完成套路节奏较分明、动作较流畅、套路编排较合理、风格较突出、精神较饱满者。

完成套路节奏处理一般,动作 一般、套路编排一般、风格、精神一般者。

完成套路节奏处理较差, 动作不流畅、 套路编排不合理、风格不突出、精神涣散者。

完成套路节奏处理差,动作不流畅、套路编排内容单一,不合理、演练 风格差者。

 

动 作 规 格

动作姿势较 规范、方法运用 较合理、技术较 熟练、整套动作 完成质量较好者。

动作姿势较规范、方法运用较合理、技术较熟练、整 套动作完成质量较好者。

动作规格一般、方法运用一般、技术熟练程度一般、整套动作完成一般者。

动作规格较差、方法运用不清晰、技术 熟练程度一般、整套动作完成有 失误 者。

动作规格差、方法运用不清晰、技术熟练程度差、整套动作完成有明显失误者。

  三、考试注意事项

  (一)考生必须持《报考证》、《准考证》、第二代居民身份证原件进入考场参加专业考试;

  (二)考生必须素颜,穿纯黑色或纯白色训练服,服装和鞋子上不得印(带)有任何标识,身体、头部不得佩戴任何装饰物品,长发考生须梳马尾辫,各项内容考试均不允许有陪考;

  (三)考试中凡涉及伴奏音乐,均由考生本人自备U盘(音乐为mp3格式),要求考生自备U盘(音乐为mp3格式)中仅有本次考试所用音乐。考试中如考生自带U盘(音乐为mp3格式)发生音质不清楚或无法正常播放等问题,一律由考生自负;

  (四)每位考生只有一次考试机会。考试中,因自身原因中断或失误,不允许重做。

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