2017年杭州师范大学钱江学院艺术类本科招生专业简介
2017-01-06 10:55:21   来源:ms211美术高考网   评论:0

  播音与主持艺术 (非师范 本科 四年制)  专业简介:本专业为浙江省重点建设专业、浙江省新兴特色专业和校级重点专业,以富有特色的

 
  播音与主持艺术 (非师范 本科 四年制)

  专业简介:本专业为浙江省重点建设专业、浙江省新兴特色专业和校级重点专业,以富有特色的人才培养模式和教学形式以及逐年提升的教学成果受到社会的肯定。在专业建设过程中一直紧跟媒体一线的发展趋势,探索形成“以播音主持能力培养为核心,采、编、播、主持、制作一体化”的培养理念,将应用型、复合型人才的培养作为专业的人才培养目标和发展特色。就业率达95%。

  教学亮点:以播音主持能力培养为核心,采编制作一体化。教学分电视新闻主持、出镜报道、广播播音主持、电视综艺、电视社教等多方向开展。专业教师由自有教师、一线实践教师、外聘教授构成优质师资队伍。拥有满足学生拍摄、编辑制作、播音、主持、录音等多种类实验室与试验设备。历届学生参与国家、省市级专业比赛,获奖六十余次。

  就业方向:在各省、市、县级电视台、广播电台从事播音与主持、新闻记者、策划编采工作为主。也有部分毕业生进入各级传媒机构,从事主持与相关编播工作。

  舞蹈表演 (非师范 本科 四年制)

  专业简介:本专业有舞蹈表演、舞蹈编导等专业方向,下设艺术实践中心、艺术创作中心等实践实验机构。致力于培养德、智、体、美全面发展的,具备专业表演与艺术管理专业素质的,能在专业文艺团体、各级各类学校、群文系统、演艺公司、媒体机构等企事业单位从事舞蹈表演、艺术编导、艺术管理,以及艺术教学工作的高级应用型人才。

  教学亮点:本专业注重艺术实践,培养应用型人才。在日常教学中,以学生为本,注重个性化培养,既注重学生的专业技能,又拓宽学生综合素质。学生活跃于全国以及省市大型活动的舞台,如在全国大学生舞蹈大赛、全国大学生艺术节、浙江省大学生舞蹈节、浙江省音乐舞蹈节等各级舞蹈比赛中多次获奖。

  就业去向:可到传统教育类(幼儿园、中小学等)、社会教育类(舞蹈学校等社会培训机构)、艺术专业实践类(专业剧团等)、社会艺术实践类(群艺馆、文化馆、少年宫等)、社会综合艺术类(广电系统、广告公司等)单位从事相关工作。

  音乐表演 (非师范 本科 四年制)

  专业简介:本专业下设声乐、器乐、钢琴、应用音乐、流行音乐等专业方向。注重人才培养的改革与实践,构筑应用与复合型人才培养模式和专业课程体系,注重学生文化理论水平的提升和实际能力的培养,注重科研成果在教学中的应用和艺术成果的社会化、产业化进程;同时积极努力拓展与国际国内的交流合作,培养了大批适应社会需求的优秀复合型艺术人才。学生在中国音乐国际比赛、全国大学生艺术节、浙江省大学生合唱节、浙江省青年歌手电视大奖赛等国内外各级音乐比赛中获奖。

  教学亮点:专业办学注重艺术实践,培养应用型人才。在日常教学中,以学生为本,注重个性化培养,既注重学生的专业技能,又拓宽学生综合素质。本专业的学生活跃于全国,以及省市大型活动的舞台,例如,在中国音乐国际比赛、全国大学生艺术节、浙江省大学生合唱节、浙江省青年歌手电视大奖赛等各级音乐比赛中获奖。

  就业方向:毕业生就业去向包括传统教育类(幼儿园、中小学等)、社会教育类(琴行等社会培训机构)、艺术专业实践类(专业剧团等)、社会艺术实践类(群艺馆、文化馆、少年宫等)、社会综合艺术类(广电系统、广告公司等)单位从事相关工作。

  视觉传达设计 (非师范 本科 四年制)

  专业简介:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

  教学亮点:本专业根据市场、中等设计学校和研究结构的需要,注重学生在创意、美学、技术表现三方面能力的培养。在专业素养结构方面,注重培养学生不仅具备很强的创意能力,还能具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。

  就业方向:专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、新闻媒体、广告策划、文化宣传、中等院校、数字媒体设计等研究单位从事视觉传播方面的设计等职业。

  授予学位:艺术学学士学位

  视觉传达设计(陈设工艺设计) (非师范 本科 四年制)

  专业简介:杭州师范大学钱江学院于2010年开设了以现代设计理念结合传统工艺美术传承创新为目标的专业教育,成立了“陈设工艺设计”专业方向;培养德、智、体、美全面发展,具有较强的创意精神和实践能力、系统掌握陈设工艺设计基础知识和技能的,能在艺术设计、工艺创作等企事业部门从事本专业相关工作的高级应用型人才。

  教学亮点:在教学中以特色实践项目引导专业学习。设立产学研平台,为学生的实践活动搭建平台;注重校企合作,与多家设计公司签订“学生实践基地”;注重实地参观考察活动,组织学生进行传统手工艺考察、博物馆考察;通过课堂理论教学、课堂实践教学、校外实践活动相结合的方式,实现对学生的特色培养,使教学和实践紧密结合。

  就业方向:可在艺术创作、艺术设计、艺术研究、艺术教育等企事业部门从事陈设工艺设计相关专业工作。

  环境设计 (非师范 本科 四年制)

  专业简介:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识和专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

  教学亮点:环境艺术设计涉及到建筑设计、景观设计、室内设计、家具设计等专业方向。专业独具特色,教学条件优越,是集专业教学与设计创作、理论研究与社会实践于一体的综合性环境设计学科。该专业具有良好的学术平台与科研资源,同时结合专业特点设立了多个专业方向的工作室,并建设独立的模型工作室,配备了齐全的模型制作设备。

  就业方向:高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计等职业。

  动画 (非师范 本科 四年制)

  专业简介:本专业是杭州师范大学钱江学院特色专业之一。旨在培养德、智、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力,具备内容产业(动画、漫画、数字游戏)创作与制作、美术设计、制作及开发推广等方面的专业知识和能力,能在广电文化教育及内容产业等企事业单位从事相关工作的高级应用型人才。本专业多名学生的作品获得日本国际动漫节、中国包装世界、大学生文化艺术节、杭州国际动漫节、杭州科技动漫大赛等国际国内专业奖项。

  教学亮点:在教学中以特色实践项目引导专业学习。设立产学研平台,为学生的实践活动搭建平台;注重校企合作,与多家设计公司签订“学生实践基地”;注重实地参观考察活动,组织学生进行知名动画公司考察、校实习实践基地考察;通过课堂理论教学、课堂实践教学、校外实践活动相结合的方式,实现对学生的特色培养,使教学和实践紧密结合。

  就业方向:可在艺术创作、艺术设计、艺术研究、艺术教育等企事业部门从事陈设工艺设计相关专业工作。

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