| 招生专业及方向 | 人数 | 层次 | 考试科目及分数 | 专业总分 |
| 美术学 | 165 | 本科 | 素描150分，色彩150分 | 各专业总分300分 |
| 视觉传达设计 | 130 | 本科 | ||
| 环境设计 | 140 | 本科 | ||
| 产品设计 | 75 | 本科 |
二、考点及考试时间安排
| 省 份 | 考点类别 | 报名时间 | 考试时间 | 报名及考试地点 | 招生科类 |
| 贵州省 | 美术 | 1月1、2日 | 1月3日 | 贵州师范大学 | 文理兼招 |
| 福建省 | 美术 | 1月17、18日 | 1月20日 | 福建师范大学 | 艺术文 |
| 江苏省 | 美术 | 1月22、23日 | 1月24日 | 江苏南通市招办 | 文理兼招 |
| 广西区 | 美术 | 1月23、24日 | 1月25日 | 广西师范大学 | 艺术文 |
| 安徽省 | 美术 | 2月9、10日 | 2月11日 | 安徽艺术职业学院 | 文理兼招 |
| 山东省 | 美术 | 2月12、13日 | 2月15日 | 潍坊市招生办 | 艺术文 |
| 江西省 | 美术 | 2月14、15日 | 2月16日 | 江西南昌大学 | 文理兼招 |
| 山西省 | 美术 | 2月17、18日 | 2月20日 | 山西太原师范学院 | 文理兼招 |
| 新疆区 | 美术 | 2月19、20日 | 2月21日 | 新疆师范大学 | 文理兼招 |
| 湖北省 | 美术 | -- | -- | 湖北省美术联考 | 文理兼招 |
| 湖南省 | 美术 | -- | -- | 湖南省美术联考 | 艺术文 |
| 内蒙古 | 美术 | -- | -- | 内蒙古自治区美术联考 | 文理兼招 |
| 重庆市 | 美术 | -- | -- | 重庆市美术联考 | 文理兼招 |
| 广东省 | 美术 | -- | -- | 广东省美术联考 | 文理兼招 |
三、报名考试须知
1、考生必须符合所在省（区）规定的报名条件方可报考（如达到本地联考合格线等），且只能在我校指定的考点报名考试。
2、报名考试程序各地有所不同，请参见各考点报名公告。
3、各省具体招生计划根据报考人数及考生成绩进行分配。
4、素描、色彩考试时间为150分钟。
5、学费标准：9000元/年。
四、成绩查询与合格证发放
1、2014年4月10日后，考试成绩将在我校校园网上公布，公布一周后，划定分数线。考生可登录http://zsjy.hbust.com.cn查询成绩，或拨打咨询电话0715-8338003。
2、专业合格证发放原则是：根据考生的专业考试成绩从高分到低分，按1:4的比例发放专业合格证。专业合格证将在2014年4月中旬邮寄给考生，成绩不合格者不另行通知。
五、录取规则
1、学校不限考生应试外语语种，但学生进校后均以英语为第一外语安排教学。
2、进档考生，按分数优先原则进行录取。在按各省美术类投档规则出档的考生中，报考美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计专业的考生，按“综合分”从高到低依次录取，综合分相同的考生再按专业成绩高低排序录取。美术类考生的综合分=专业成绩×60%＋文化成绩×40%。
3、对往届生或加分投档的考生，录取时与其他考生同等对待。
4、我校组织了美术类专业考试省份只认可我校颁发的专业合格证，即未取得我校专业考试合格证的考生不能填报我校；我校未组织美术专业考试的省份承认该省美术联考成绩。
5、在新生入学后，我校要对新生相关信息进行复核，并对新生身体健康状况进行复查。凡经复查发现有不符合录取条件或弄虚作假行为的考生，我校将取消其入学资格。
六、相关说明
1、考生自备所有画具。
2、上述招生计划以教育部批复为准。
3、本简章条款最终以我校2014年招生章程解释为准。
2014年美术类专业简介
艺术与设计学院简介
艺术与设计学院有专业教师67人，其中教授和副教授14人，讲师42人，获博士、硕士学位以上的教师46人。
学院现有视觉传达设计、环境艺术与工业设计、美术等三个系。开设视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计、美术学四个专业。视觉传达设计专业下设平面设计和数字媒体设计两个专业方向，环境艺术设计专业下设室内设计和景观设计两个专业方向，美术学专业下设中国画和油画两个专业方向。目前在校学生2900余人。学院教学实力雄厚、设备齐全、拥有专业教学楼三栋，湖北省高等学校大学生创新活动基地一个。建有设计工作室、陶艺工作室、雕塑工作室、模型制作室、多媒体教室等专业教学场所，能很好地满足教学需要。
近三年来，学院致力于“严谨、勤奋、团结、进取”的优良院风，在科研与人才培养上取得了令人瞩目的成绩。教师先后承担省部级科研项目20余项，发表作品100余幅，作品获奖60余次；发表科研论文200余篇，其中部分论文还被SCI、SSCI、EI等收录。由于学院重视学生素质培养，学生的创造性思维和实践能力得到了极大的提高。美术专业学生在近三届的“湖北省高等学校美术与设计大展”中取得了三金六银八铜的优异成绩。设计专业学生在“靳埭强设计奖全球华人大学生平面设计大赛”“东+西国际海报双年展”等专业比赛中均获得优异的成绩。学生近几年毕业良好，就业率达90％以上，考研率也不断攀升，一批批学生先后考入德国柏林艺术学院、华中师范大学、武汉理工大学、湖南师范大学、湖南科技大学等国内外知名大学攻读硕士学位。学生就业遍布全国各地。
在深化教育改革的大潮中，艺术与设计学院正朝着更高、更快的目标迈进！
艺术与设计学院专业简介
美术学（本科 四年 艺术学学士）
培养目标：本专业培养具备美术学基本理论、知识、掌握基本技能，具有创新意识和较高的文化素养，具备在中、小学校和其他社会办学机构从事美术教学、科学研究；在地方文化团体从事美术创作、艺术推广的能力，具有为地方经济建设和文化建设服务的德、智、体、美全面发展的美术应用型专门人才。
主要课程：
中国画方向：《中外美术史》、《艺术概论》、《素描》、《色彩》、《国画》、《写意花鸟》、《书法篆刻》、《艺术考察》。
油画方向：《中外美术史》、《艺术概论》、《素描》、《色彩》、《透视学》、《艺术考察》、《油画静物》、《油画风景》、《油画人体》。
就业方向：主要从事中小学校美术教学工作，并能胜任社会艺术推广机构、企事业单位、设计部门等从事美术创作、策划、宣传及艺术管理等方面的工作。
视觉传达设计专业(本科 四年 艺术学学士)
平面设计方向
培养目标：本专业方向培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，具备平面设计及数字媒体设计等方向的基本理论、基础知识和基本技能，具有创新意识和实践能力的，能从事平面设计方面的设计、教学、研究和管理等工作的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。
主要课程：《设计史》、《艺术概论》、《招贴设计》、《字体设计》、《图形设计》、《版式设计》、《书籍设计》、《标志设计》、《网页设计》、《包装设计》、《企业形象与品牌管理》等。
毕业就业：主要在专业设计领域、企业、传播机构、学校、科研等单位从事广告策划、书籍装帧、包装设计、 网页设计等方面的设计与策划、以及平面设计方面的教学、研究和管理等方面的工作。
数字媒体设计方向
培养目标：本专业方向培养具有数码艺术设计的基本理论和技能，具备数码艺术设计创作的系统理论、方法和现代设计思维能力与应用能力，具有较强的实践能力和创新能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。
主要课程：《设计史》、《艺术概论》、《字体设计》、《图形设计》、《版式设计》、《视频编辑与特效制作》、《影视特效与合成技术》、《三维动画》、《flash二维动画》、《网页设计》等。
毕业就业：主要在广播影视、新闻出版、广告制作、网络传播、数字影像制作部门以及学校、科研等企事业单位从事数字媒体设计、教学、艺术研究和管理等方面的工作。
环境设计专业(本科四年 艺术学学士)
室内设计方向
培养目标：本专业培养具有与室内环境设计艺术有关空间和规划的基本理论、基本技能和创新设计理念，具有现代设计师的基本素养，具有从事室内环境设计及相关环境设计、艺术研究和设计管理等能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。
主要课程：《材料与工艺》、《建筑制图》、《环境艺术设计原理》、《家具与陈设设计》、《室内设计1》、《室内设计2》、《模型设计制作》、《工程概预算》。
毕业就业：毕业就业主要在室内装饰设计、建筑设计等企事业单位和部门从事室内设计、环境艺术设计、科学研究和设计管理等方面的工作。
景观设计方向
培养目标：本专业培养具有与建筑外环境设计有关空间和规划的基本理论、基本技能和创新设计理念，具有现代设计师的基本素养，具有从事建筑外环境设计及相关环境设计、艺术研究和设计管理等能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。
主要课程：《园林植物应用》、《园林景观工程与技术》、《中外建筑园林史》、《景观规划设计》、《环境艺术设计原理》、《城市公共设施设计》、《建筑初步》、《景观建筑设计》。
毕业就业：毕业就业主要在建筑设计、园林景观设计等企事业单位和部门从事景观设计、规划设计、科学研究和设计管理等方面的工作。
产品设计专业(本科四年 艺术学学士)
培养目标：根据社会需求，本专业坚持“厚基础、能力强、素质高”的人才培养理念，培养具备产品造型设计方向的基本理论、基础知识和基本技能，德、智、体、美全面发展，高素质并具有现代创新意识和实践能力，能在设计、研究、生产和管理单位从事产品设计、研究、管理等工作的应用型人才。
主要课程：工业设计概论、人体工程学、产品设计表现技法、产品设计程序与方法、机械制图、金工实习、产品造型材料与工艺、模型制作工艺、概念设计。
毕业就业：主要在北京、上海、浙江、广州、深圳等地区的企业、学校、设计公司等单位从事产品设计、研究、管理等工作、自主创业等。
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