心、教育干部普通话培训测试中心等均设在我校。全日制在校生1.2万人，业余学历教育及自学考试学员1.3万余人。
学校大力实施“人才强校”战略，积极引进，注重培养，师资队伍不断优化，形成了一支规模适度、结构合理，以中青年为主体的学术带头人和骨干教师队伍。现有专兼职教师600余人，其中副高级以上250余人，具有博士、硕士学位者450余人。学校注重“名师工程”建设，有终身享受国务院特殊津贴专家4人，“富民兴鲁”劳动奖章获得者2人，山东省有突出贡献的中青年专家1人，全国优秀教师、山东省教学名师、优秀教师、师德标兵、中青年学术骨干等20余人，在山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学等高校兼职硕士研究生导师、博士生导师70余人。我国著名学者、博士生导师欧阳中石先生被聘为学校学术委员会首席顾问;多位国内外知名专家被聘为学校客座教授和兼职教授;引进国家“万人计划”海外高层次人才、省内外高校及科研单位高水平专家15名，为学校领军型人物的培养和高水平团队建设奠定了坚实的基础。
学校始终以教学工作为中心，大力实施“质量立校”战略，加大教学经费投入力度，深化教育教学改革，全面提高教育教学质量。学校被山东省教育厅确定为首批省级教师教育基地，并以基地建设为依托，努力探索多种普通师范培养模式。学校16门课程被评为省级精品课程，2个教学团队被评为省级教学团队，5个专业分别被评为省级品牌专业和省级特色专业建设点，5项教学成果获省部级优秀教学成果奖，1个教学单位被授予全国教育系统先进集体。经山东省教育厅、山东省人民政府学位委员会批准，学校与曲阜师范大学建立了研究生联合培养基地。
学校大力实施“科研兴校”战略，坚持以科研为先导，以科研促教学，学术水平不断提高，科研立项层次、获奖数量和科研特色建设均有重大突破，形成了在教师教育研究、基础教育新课程改革研究、学校管理研究等方面的科研特色，在省内外具有较大影响。在中国传统文化研究、马克思主义研究、儿童文学创作与研究、人口教育研究、功能材料研究等方面，也取得了突出成绩。改制以来，我校实现了国家和教育部科研立项零的突破，相继获得国家社科基金6项，国家自然科学基金项目2项，获教育部人文社科基金项目3项，文化部重点项目1项，全国统计科研计划项目1项，共承担省级和厅局级科研课题161项;出版著作、教材近300部，发表论文1400多篇，在中文核心期刊上发表学术论文226篇，学术论文被 SCI、EI 索引173篇，1部著作入选国家文库，6部教材入选教育部“国培计划”培训课程资源库。我校教师先后荣获“山东省社会科学重大成果奖” “泰山文艺奖”、“刘勰文艺评论奖”、山东省社会科学优秀科研成果奖等厅局级以上奖励94项。
学校坚持“一切为了学生发展”的办学宗旨，坚持“育人为本、德育为先”的办学理念，高度关注学生成长成才，齐抓共管，多措并举，人才培养
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