法等艺术实践和美术鉴赏和理论研究，又有适应素质教育的基础美术教育部分，还有与社会需求密切相关、适应时代需要的、应用很强的实用美术内容。这种多学科综合、复合型大学生正是新时代下所迫切需求的人才。
本院美术学专业教师近几年来取得了多项教学与科研成果，教师出版美术、书法作品集10余本；编写面向全国、全省的中小学美术、书法教材及教师教学参考用书20多册；参与或举办各类作品展览30多次；主持国家文化部艺术类课题、全国教育科学规划课题及各类省、市教育科研课题多项。教师书法作品曾获全国第四届楹联书法大展作品奖（最高奖），文化部主办的全国第八届书法群星奖?优秀奖，全国第十届书法篆刻作品展的最高奖?优秀作品奖。历届毕业生在教育岗位成绩突出，已经成为各地教育系统的教坛新秀、骨干教师。
（1）美术学（师范）：培养具有较扎实的美术创作、美术教育教学理论与实践能力，能胜任学校美术教育及研究能力的专门人才，授予文学学士学位。主干课程：素描、色彩、三大构成、中外美术史、艺术学概论、解剖学、透视学、美术教育学、美术课程与教学论、教师教学语言艺术、教师书写技能、中国画、油画、水彩画、书法、电脑绘画、雕塑、综合材料绘画等。毕业去向：学校、社会艺术教育机构、群文单位等。
（2）美术学（数字艺术）：培养适应时代发展需要的具有数字艺术设计和运用能力，能胜任从事数字设计、制作等工作的专门人才，授予文学学士学位。主干课程：数字媒体概论、程序设计基础、数字摄影、摄像、数字短片制作、影视剪辑技术与后期制作、影视特技与非线性编辑、二维动画设计、三维动画与游戏设计、界面设计、动画动力学、定格动画设计、人机交互设计、多媒体网络与通信、动画影像与流媒体技术、动画编程技术、网络游戏程序设计、数字合成技术、虚拟现实技术、新媒体产品策划与包装、电子商务、新媒体管理与运营、主题设计。毕业去向：互联网、移动通讯、物联网、国内外电视台、数字影视制作公司、手机电视台、影视广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司、学校、政府机关等企事业单位。
3.音乐学（师范）专业
本专业拥有一支富有教学经验、责任心强的骨干教师队伍，现有专任教师38名，其中正副教授11名，博士8名，博士后1名。师资力量在国内处于领先水平，包括：著名女高音歌唱家胡晓平教授（曾获第二十届匈牙利布达佩斯柯达伊?艾凯尔国际音乐比赛一等奖、特别奖）、旅美音乐学博士喻辉教授、著名爵士乐演奏家和音乐学家Tom Smith 教授（美国八次富布莱特基金获得者，美国国务院富布莱特基金评委）、著名长笛演奏家Orlando Cela、荷兰籍男中音歌唱家常振华、毕业于美国曼哈顿音乐学院的声乐艺术指导孙铭澧博士、旅德青年钢琴演奏家郑洁博士、徐奋博士等。本专业拥有设备先进的小音乐厅、实验剧场、实验琴楼、音响视听实验室、数码钢琴教室、MIDI音乐制作实验室等音乐艺术实训中心实验室，教学硬件设施良好。专业教学中十分重视学生理论与实践相结合，通过课堂教学及各种课外演出实践和观摩等活动，培养学生成为具有较强实践能力和组织能力的音乐艺术人才，学院下设宁波大学实验乐团、宁波大学民乐团以及宁波WAVE室内乐社，乐团的成立极大地丰富了学生的艺术实践，同时与宁波市演艺集团、宁波市群艺馆、宁波市少年宫、文化馆等文化教育机构建立了教学实践及实习基地，加强学生参与社会艺术实践活动的能力；2013年成功举办具有国际威望的意大利“拉菲尼契”国际声乐比赛中国选拔赛，2014年成功地协办第四届中国国际声乐大赛。
本专业培养具有较扎实的音乐理论知识和技能，掌握音乐教育相关的基本理论知识与基本技能，胜任于学校、群文系统及文化产业从事教学、表演、研究等工作的专门人才。主干课程有视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史、民族民间概论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、音乐教学法、声乐、钢琴专业课、器乐等。毕业去向：中小学校、社会艺术教育机构、群文单位、音乐研究单位等。
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