成都工业学院人文与设计学院（晏济元书院）秉承学校“艰苦奋斗”的办学精神和“卓越创新”的价值追求，坚持学校“根植地方、魂在应用、产教整合、协同育人”的办学思路，围绕立德树人根本任务，以“设计安身、人文立命、健康壮行”为理念，积极建设“新工科”，着力打造学校通识教育立体平台，在培养具有人文情怀和创新思维的应用型设计人才的同时，为学校高水平应用型人才的培养和全面发展提供有力支撑。
学院现有4个教研室，即工业设计教研室、视觉传达教研室、通识教育教研室、公共艺术教研室。有工业设计、视觉传达本科专业2个，全日制在校生377人。学院现有教职工27人，其中专任教师24人，省学术与技术带头人后备人选2名，具有博士学位2人，硕士学位20人，硕士及以上学历者占83%；高级职称10人，占专任教师总数的43%，拥有一支知识结构与年龄结构合理、职称结构优良的高素质教师队伍。
学院建有四川省哲学社会科学重点研究基地1个，校级设计中心1个，建有人机工程实验室、模型制作实验室、CMF实验室、美术实训室、产品创新实验室以及计算机辅助设计等专业实验室，并与嘉兰图设计有限公司、欧度春天家具等知名企业合作建立了5个校外产学研实习基地。
学院实验中心：
实验中心成立于2018年7月，该中心的实验室主要有人机工程实验室、模型制作实验室、产品创新实验室、CMF实验室、美术实训室、陶艺工作室、漆艺工作室、计算机辅助设计实验室、健康教育俱乐部以及多个设计工作室，实验中心主要用于实践教学、学科竞赛项目实践和日常的实验室开放。
实验中心建设注重于实验教学过程中产、学、研的相互结合，使理论教学与实验教学一体化，以培养学生创新精神、创新实践能力和综合素质培养为目标，改变从传统的单元教学模式转变成以创作、设计的实际课题为训练内容的“课题制”实验教学模式。大大增加学生在真实课题中进行的实验和实践，紧密与社会的人才需求、社会生产、设计趋势相结合。着重培养学生的人文艺术养成和专业基本能力。如造型能力、设计思维能力、徒手绘图的表现能力、工程制图能力、产品结构与功能的研究能力、模型制作能力、计算机辅助设计能力、市场调研能力等。通过第二课堂实践教学,弥补第一课堂不足,实现对学生综合素质、个性发展、创新精神和创新实践能力的培养。除此以外，实验室内设交流区并全天开放，为师生参加各种竞赛、自主研发、交流互动创造了一个良好的平台。 视觉传达设计专业基本信息：
专业代码：130502
中文专业名称：视觉传达设计
英文专业名称：Visual Communication Design
学科门类：艺术学
视觉传达设计专业以传统文化与创意设计、品牌形象与包装设计、数字媒体交互设计与多维视觉艺术设计三个方向为主，同时关注设计前沿，不断拓展专业新领域。专业旨在培养能综合美学艺术、数码技术、传统文化及营销策划，解决品牌、包装、广告、展示、信息传达等各种策略层面和技术层面设计问题的高级专业人才，以及能依托学校大工科背景下的数字虚拟技术、信息技术、交互技术，从事综合媒体多维视觉设计的高级专业人才。本专业注重创造性思维和综合能力的培养;注重教学、科研与社会服务的结合。
培养目标：视觉传达设计专业重视专业理论的建设，强调理论与实践的完美结合。主要依托学校大工科背景优势，培养在省内领先，适应市场需求与人工智能模式下的创新视觉艺术设计人才;结合别具特色的地方文化相融合的教学模式，培养具有良好的文化底蕴、创造性的设计思维、扎实的专业基础、广博的理论素养和丰富的设计技能的可持续发展复合型艺术设计人才。
在广告、装饰、游戏、策划等设计公司从事平面设计、装饰设计、游戏设计、广告设计、展示设计；在企事业单位、出版机构、网站媒体等从事网络推广、美编、摄影、新媒体设计；在电视台、影视制作与媒体传播等公司从事影视编辑与制作，栏目包装；在教育领域从事艺术教育；攻读研究生以及出国留学深造。
办学优势：视觉传达设计专业是人文与设计学院重要本科专业之一，师资力量雄厚，教学设备齐全，教学体系完整。长期邀请国内外著名设计师和教授来院进行教学交流。本专业教师的理论成果和设计作品在国内专业设计中屡次获奖，享有良好声誉。
本专业目前设有：平面视觉设计（主要课程：图形创意、插画设计、传统文化与创意设计、装饰图案）、三维视觉设计（主要课程：包装设计、CI品牌设计展示设计、三维软件设计制作）、动态数字交互视觉设计（主要课程：新媒体设计、界面与交互、动态圈形、数字摄影、创新思维方法）三个专业平台发展方向，在多维度空间较全面的涵盖了视觉传达艺术设计的专业范围，并强调各平台方向交叉互动，运用灵活的教学方式，注意实践案例教学，与国内外相关院校、知名设计企业等进行交互式课程教学，适应国际学术发展、市场需求的潮流和趋势。
