四川美术学院 谢亚平 教授
目前四川美术学院涉及到理论类招生的专业分属于艺术人文学院和设计学院。艺术人文学院美术学专业(美术史论)、艺术史论专业(艺术策划与管理和艺术与文化遗产)、设计学院艺术设计学专业(设计史论和设计策划与管理)均属于理论类招生范围。这三个专业(五个专业方向)的学生均应具备艺术学、哲学、社会学等专业知识基础，具有良好的人文素养、实践能力，实现艺术理论素养和实践操作能力的融合和提升。
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2019年四川美术学院本科招生考试理论类考试大纲做出调整，将客观题从70分减少为60分，论述或写作增加为40分。这是本科理论类考试的第二年，我认为调整的目的是为了更加立体的考察考生美术史基础知识和考察考生综合艺术素养的水平。考察学生是否掌握美术鉴赏的入门知识，是否对艺术作品有独立的见解，是否具备较好的写作能力。这样的调整，希望学生能够更清楚认知自己真正感兴趣的专业，学校也能真正招到未来致力于理论工作的好苗子。
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理论类考试参考书是高中美术教材。这类教材一般包括了美术鉴赏、艺术语言、艺术风格的分类，以及绘画、雕塑、书法、篆刻、设计各个门类的主要特点和发展基本脉络等相关内容。
考试中客观题一般侧重对美术史论的知识要点的考察。这些知识要点不仅包括中外美术史、设计史上代表性艺术家、艺术作品的基本信息，也包括美术的分类与艺术语言，艺术风格、流派、思潮等美术鉴赏方法的内容。而论述或写作题，可能包括看画的能力考察，需要对作品的图像语言、构图、时代背景、意义评价等方面调动美术史鉴赏知识，充分发挥想象和联想能力，综合考察考生从观察到想象、分析、写作的能力。也可能通过对已经发生或正在发生的艺术现象进行评价，以考查考生理论联系实际的能力，以及社会责任意识、文化敏感度和思辨能力。
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理论类专业的考试比较依赖深度记忆，但是进入这个专业后的个人发展更加依赖于长期的阅读积累，深厚的人文素养，对艺术作品的敏感度和想象力，对艺术现象的思辨能力和较好的文字功底。学理论，要耐得住寂寞，既要读书也要读图，既要依赖视觉也要超越所见之物，既要依赖感性认知也要调动理性思辨，所以这些都非一日之功，考生更加应该建立对专业的热爱和兴趣，为未来真正能进入这个专业领域去努力。
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