
| 
	 序号  | 
	
	 省份  | 
	
	 艺术类录取批次  | 
	
	 艺术类专业文化课分数线(艺术文/艺术理)  | 
	|
| 
	 1  | 
	
	 北京  | 
	
	 本科提前A  | 
	
	 320  | 
	
	 300  | 
	
| 
	 2  | 
	
	 天津  | 
	
	 本科二批B阶段  | 
	
	 280  | 
	
	 276  | 
	
| 
	 3  | 
	
	 山东  | 
	
	 本科普通批  | 
	
	 313  | 
	
	 281  | 
	
| 
	 4  | 
	
	 福建  | 
	
	 艺术本科B批  | 
	
	 专业195(满分300)/文化247  | 
	
	 专业195(满分300)/文化216  | 
	
| 
	 5  | 
	
	 吉林  | 
	
	 第二批(A段)  | 
	
	 185  | 
	
	 169  | 
	
| 
	 6  | 
	
	 辽宁  | 
	
	 艺术类本科二批第二阶段  | 
	
	 专业:表演150、播音135、美术185、音乐表演170  | 
	|
| 
	 文化:278  | 
	
	 文化:228  | 
	|||
| 
	 7  | 
	
	 黑龙江  | 
	
	 艺术类本科二批  | 
	
	 239  | 
	
	 212  | 
	
| 
	 8  | 
	
	 广西  | 
	
	 本科提前批  | 
	
	 专业:美术类224 、音乐类195、舞蹈类190、  | 
	|
| 
	 文化:252  | 
	
	 文化:207  | 
	|||
| 
	 9  | 
	
	 安徽  | 
	
	 艺术第三批  | 
	
	 专业及文化:  | 
	
	 专业及文化:  | 
	
| 
	 10  | 
	
	 云南  | 
	
	 二本  | 
	
	 音乐学:120 美术类:200 舞蹈类:160 播音与主持:70  | 
	|
| 
	 文化:380  | 
	
	 文化:330  | 
	|||
| 
	 11  | 
	
	 湖南  | 
	
	 本科三批  | 
	
	 专业及文化(文):  | 
	|
| 
	 12  | 
	
	 新疆  | 
	
	 本科零批次B段  | 
	
	 专业合格/汉语言:130  | 
	|
| 
	 13  | 
	
	 内蒙  | 
	
	 本科提前B(艺术)  | 
	
	 专业及文化:  | 
	|
| 
	 14  | 
	
	 江苏  | 
	
	 艺术类提前录取本科(3小批)  | 
	
	 专业合格(舞蹈表演、舞蹈学、表演、戏文、播音)/文化资格线175分  | 
	|
| 
	 15  | 
	
	 广东  | 
	
	 第二批本科  | 
	
	 音乐类:专业合格(即舞蹈、表演、播音、广电编、戏文)/文化250  | 
	|
| 
	 16  | 
	
	 河南  | 
	
	 提前批艺术本科B段  | 
	
	 专业及文化:  | 
	|
| 
	 17  | 
	
	 江西  | 
	
	 第二批本科B段  | 
	
	 专业及文化:专业合格(录音、表演、影视摄影与制作)/文化260  | 
	|
| 
	 18  | 
	
	 四川  | 
	
	 艺术本科一批  | 
	
	 美术:205(满分300)表演:305(满分400)播音主持类:220 (满分300)  | 
	|
| 
	 19  | 
	
	 河北  | 
	
	 本科二批  | 
	
	 专业及文化:  | 
	|
| 
	 20  | 
	
	 贵州  | 
	
	 体育艺术二本  | 
	
	 专业及文化:  | 
	
	 专业及文化:  | 
	
| 
	 21  | 
	
	 宁夏  | 
	
	 提前批艺术类本科  | 
	
	 专业及文化:  | 
	
	 专业及文化:  | 
	
| 
	 22  | 
	
	 山西  | 
	
	 本二C  | 
	
	 美术:194 表演类:75 播音:75 广电编:304 音乐:70 舞蹈:63  | 
	|
| 
	 文化:218  | 
	
	 文化:189  | 
	|||
| 
	 23  | 
	
	 陕西  | 
	
	 提前批本科(艺术)  | 
	
	 美术:文297/专业195 理258/专业195  | 
	|
| 
	 24  | 
	
	 甘肃  | 
	
	 本科二批普通文理及体艺(J)  | 
	
	 专业及文化:  | 
	|
| 
	 25  | 
	
	 青海  | 
	
	 提前本科  | 
	
	 (文化课成绩+省统考专业成绩)  | 
	
	 (文化课成绩+省统考专业成绩)  | 
	
(文章转载请标明:ms211中国美术高考网)

        