总 则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门有关招生工作的规定，结合学校实际，制定本章程。
第二条 本章程适用于昭通学院2021年全日制本科、预科升学、专升本、少数民族预科、高职专科招生工作。
第三条 学校成立招生工作领导小组，全面负责招生工作，研究决定学校招生重要事项，学校招生工作严格执行国家招生政策规定，贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明、择优录取的原则。学校纪检监察部门对学校招生工作实施全程监督，招生工作坚持阳光招生，接受考生及其家长和社会各方面的监督。
第四条 昭通学院招生就业处具体负责学校招生日常工作。
学校名称、办学层次、办学类型及学历证书
第五条 学校全称：昭通学院
第六条 国标代码：10683
第七条 地址：云南省昭通市昭阳区国学路 邮编：657000
第八条 办学类型：公办普通高等学校
第九条 办学层次：本科、专科层次学历教育
第十条 学历证书：在学校规定的学习年限内达到所学专业毕业条件者，颁发昭通学院本科、专科毕业证书；符合学位授予条件者，颁发学士学位证书。
招生计划
第十一条 按照教育主管部门要求，学校编制分省分专业招生计划，经国家和省教育主管部门批准的分省分专业招生计划，由省级招生主管部门向社会公布。
第十二条 学校根据在各省（市、区）的招生计划和生源情况，按相关要求确定录取调档比例。
报考条件和录取规则
第十三条 报考昭通学院考生的身体健康状况检查、思想政治品德考核等事宜按教育部颁布的《教育部关于做好2021年普通高等学校招生工作的通知》、《2021年普通高等学校招生工作规定》和教育主管部门的规定执行。
第十四条 报考英语专业的考生，须参加当地或省招生主管部门组织的英语口语测试并合格。高考成绩须达到学校投档线，在同等条件下，优先录取英语笔试成绩与口试成绩较高者。英语专业只招收英语语种的考生。其余各专业招生时，外语语种不限。
第十五条 报考“艺术类”和“体育类”专业的考生须参加各省（市、区）组织的专业统考或专业联考。文化成绩和专业成绩须达到生源省艺术、体育类同批次录取控制分数线，学校按专业成绩，从高分到低分择优录取。若专业成绩相同，优先录取文化成绩较高的考生。
第十六条 通过招考考生所在省（市、区）普通高校招生计算机网上统一录取，学校根据 “投档批次” 优先的原则。第一批次投档到学校的考生，视为“学校第一志愿”，第二批次投档到学校的考生，视为“学校第二志愿”， 依次类推 。如果生源不足，按各省（市、区）招办的相关规定执行录取。
第十七条 对进档考生的专业安排，根据投档批次，按“专业志愿”优先的原则进行录取。对进档的考生，先按考生第一专业志愿，从高分到低分安排专业，第一专业志愿安排完后，若有未录取满额的专业，再按第二专业志愿顺序从高分到低分安排专业，以此类推，直至安排完所有专业。专业志愿之间无分数级差。若考生所报专业志愿未能满足，对服从专业调剂的考生，调剂到未录满专业，对不服从专业调剂的考生作退档处理。在同一批次投档成绩和专业志愿相同的情况下，则按单科顺序分数从高到低择优录取。单科成绩的排序如下：文科类为语文、文科综合、数学、外语；理科类为数学、理科综合、语文、外语。
第十八条 我校录取的考生，经各省区市招考院审定后，学校按考生报名时所填地址寄发录取通知书。录取结果由各省（市、区）招考院公布。
收费标准和资助制度
第十九条 各专业收费标准按云南省物价主管部门批准的标准执行。以《云南招生》（计划版）或其他省（市、区）招生考试机构公布的收费标准为准。
第二十条 学校设立“绿色通道”，保障家庭经济困难学生顺利入学。在国家和省（市、区）生源地贷款的基础上，学校建立奖学金、助学金、勤工助学、困难补助、社会捐助等构成的资助体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。
其 他
第二十一条 非秋季统考招生的“专升本”、“预科升学”等的录取，按照云南省教育厅、云南省招生考试院下发的文件规定执行。
第二十二条 我校录取的新生必须持录取通知书按时到校报到办理入学手续。因故不能按时报到者，应向学校请假，未经请假或请假逾期者，除不可抗力等正当事由以外，视为自动放弃入学资格。新生入学后，学校将按照国家和省招生规定进行复查, 凡复查不合格的新生，按照有关规定处理，直至取消入学资格。
第二十三条 招生咨询电话：0870－2121914、8468666（兼传真）
举报电话：0870－2123843
学校网址：http://www.ztu.edu.cn
新生录取结果查询网址：http://zjc.ztu.edu.cn
第二十四条 本章程未尽事宜以《教育部关于做好2020年普通高等学校招生工作的通知》以及各省（自治区、直辖市）招生主管部门的规定为准。
第二十五条 本章程若与国家法律法规或上级部门政策规定不相符的，以国家法律法规和上级部门政策规定为准。
第二十六条 本章程由昭通学院招生就业处负责解释。
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