河北省联考考试内容及评分标准参考
2017-09-03 14:40:10   来源:ms211美术高考网   评论:0

  以2017河北省联考要求评分标准作为参考,这些内容每年变化并不大,如果有差异,请以最新文件为准!  1 美术类专业联考  考试科目和
  以2017河北省联考要求评分标准作为参考,这些内容每年变化并不大,如果有差异,请以最新文件为准!

  1.美术类专业联考

  考试科目和分值(满分为300分)

  色彩(100分):考试时间150分钟。考试范围:人物头像、静物写生或人物头像、静物、风景默写。

  素描(100分):考试时间180分钟。人物头像、石膏像、静物等写生或默写。

  速写(100分):考试时间30分钟。考试范围:人物(单体或组合)动态或静态写生、慢写或默写等。

色彩科目试卷评分标准
类别 档次 标准 分值
A 一档 1.符合试题规定及要求;
2.有明确的色调意识和良好的色感,画面色块及构图安排适当,色彩对比及调和关系明确,而且有美感;
3.色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。
96-100
二档 90-94
B 三档 1.符合试题规定及要求;
2.色调意识较强,色感较好,画面色块及构图安排适当,色彩对比及调和关系明确,有一定美感;
3.色彩与形体结合好,表现生动,略有缺点,但画面整体效果较好。
85-89
四档 80-84
五档 75-79
C 六档 1.基本符合试题规定及要求;
2.色彩对比及调和关系把握一般,色彩变化体现不够鲜明,画面美感不够;
3.色彩与形体结合正确,表现不够主动,存在某些确定,画面整体效果一般。
70-74
七档 65-69
八档 60-64
D 九档 1.不符合试题规定及要求;
2.对比调和画面色彩关系缺乏最基本的认识,色彩关系紊乱,不能画出必要的色彩变化,画面缺乏美感;
3.画面整体效果差。
40-59
十档 在构图、色彩、造型诸因素掌握方面有严重缺陷,画面整体效果差。 39以下
速写科目试卷评分标准
类别 档次 标 准 分值
A 一档 1.符合试题规定及要求;
2.比例正确、动态特征明显,具有写生动态线条的生动性;
3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;
4.关键细节有确切表现。
96-100
二档 90-94
B 三档 1.符合试题规定及要求;
2.比例比较正确、动态特征比较明显,具有写生动态线条的比较生动;
3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。
85-89
四档 80-84
五档 75-79
C 六档 1.基本符合考题规定及要求;
2.对不同变化的对象动态、比例能基本把握,但动态不够生动,线条表现力一般;
3.基本能画出命题想象的动态和人物组合,但想象力有限,缺乏生动性。
70-74
七档 65-69
八档 60-64
D 九档 1.不符合试题固定及要求;
2.在比例动态上缺乏准确性和生动性,速写的写生能力和想象能力均较为薄弱,线条表现力差;
3.不具备速写基本能力,画面效果差。
40-59
十档 画面不成型,缺乏基本画图能力。 39以下
素描科目试卷评分标准
类别 档次 标 准 分值
A 一档 1.符合试题规定及要求;
2.造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3.正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;
4.画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。
96-100
二档 90-94
B 三档 1.符合试题规定及要求;
2.造型比较准备(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3.对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;
4.画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。
85-89
四档 80-84
五档 75-79
C 六档 1.基本符合试题规定及要求;
2.基本具备造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等),但把握欠准确;
3.对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;
4.画面色调对比不够明朗,素描关系基本准备,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些确定,画面整体效果一般。
70-74
七档 65-69
八档 60-64
D 九档 1.不符合试题规定及要求;
2.不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;
4.画面整体效果差。
40-59
十档 素描造型基本规律还没有掌握,没有结构意识,画面整体效果很差。 39以下

  2.音乐类专业联考

  考试科目和分值(满分为200分)

  专项(150分,分声乐、器乐,考生根据自己专长任选一门作为专项参加考试)、乐理(15分)、音乐素质(听音15分,视唱20分)。

  声乐类评分细则

  (1)乐理、听音测试(满分各为15分):根据标准答案,按卷面对错给分。

  (2)主项测试(满分150分):评委根据评分细则,首先确定考生所在“档次”,然后根据考生在该“档次的表现,按好、中、差独立给分,用打分器输入分数,然后由计算机自动去掉一个最高分与一个最低分,取剩余分数的平均值作为考生的最终得分。

  声乐主项测试评分标准

  一档(140-150分):

  考生嗓音条件及形象非常好,演唱方法非常规范,歌唱能力很强,音乐感觉及表现力很强,作品程度很深且完成的很好。

  二档(130-139分):

  考生嗓音条件及形象好,演唱方法很规范,歌唱能力强,音乐感觉及音乐表现力强,作品程度深且完成得好。

  三档(120-129分):

  考生嗓音条件及形象较低好,演唱方法基本规范,歌唱能力较强,音乐感觉及音乐表现力比较强,作品程度深且完成得较好。

  四档(110-119分):

  考生嗓音条件较低好,演唱方法基本规范,有一定的歌唱能力,音乐感觉及音乐表现力尚可,作品程度适中且完成得一般。

  五档(100-109分):

  考生嗓音条件一般,演唱方法不太正确,歌唱能力一般,音乐感觉及表现力较差,作品程度较浅但完成得较好。

  六档(90-99分):

  考生嗓音条件较差,演唱方法不正确,歌唱能力较差,音乐感觉及表现力差,作品程度较浅且完成情况一般。

  七档(90分以下):

  考生嗓音条件很差,演唱方法不正确,歌唱能力差,音乐感觉及表现力差,作品完成情况不佳。

  (3)视唱测试(满分20分):评委根据评分细则首先确定考生的”档次”,然后根据考生在该“档次”的表现,按好、中、差给分,用打分器输入分数,然后取所有评委给的平均值作为考生的最终得分。

  一档(17-20分):

  音准、节奏正确,演唱完整,音乐表现力强。

  二档(13-16分):

  音准、节奏较正确,演唱较完整,音乐表现力较强。

  三档(9-12分):

  音准、节奏基本正确,演唱完整性尚可,音乐表现力一般。

  四档(5-8分):

  音准、节奏不太正确,演唱完整性较差,音乐表现力较差。

  五档(0-4分):

  音准、节奏不正确,演唱完整性很差,音乐表现力差。

  器乐类评分细则

  (1)乐理、听音测试(满分各为15分):根据标准答案,按卷面对错给分。

  (2)主项测试(满分150分):评委根据评分细则,首先确定考生所在“档次”,然后根据考生在该“档次的表现,按好、中、差独立给分,用打分器输入分数,然后由计算机自动去掉一个最高分与一个最低分,取剩余分数的平均值作为考生的最终得分。

  器乐主项测试评分标准

  一档(140-150分):

  考生生理条件和素质很好,演奏方法非常规范,基本功扎实,有娴熟的演奏技术,作品程度深,音乐表现力很强。

  二档(130-139分):

  考生生理条件和素质好,演奏方法规范,基本功扎实,有娴熟的演奏技术,作品程度深,音乐表现力强。

  三档(120-129分):

  考生生理条件和素质较好,演奏方法较规范,基本功较扎实,有娴熟的演奏技术,作品程度较深,音乐表现力较强。

  四档(110-119分):

  考生生理条件和素质一般,演奏方法基本规范,有一定的基本功和演奏技术,作品完成的比较完整,有一定的音乐表现力。

  五档(100-109分):

  考生生理条件和音乐素质较差,演奏方法不太规范,作品程度较浅,音乐表现力一般。

  六档(90-99分):

  考生生理条件和音乐素质差,演奏方法不规范,存在问题明显,作品程度浅且完成较差。

  七档(90分以下):

  考生生理条件和音乐素质欠缺,基本训练不够,存在问题突出,作品程度浅且完成差。

  (3)视唱测试(满分20分):评委根据评分细则首先确定考生的”档次”,然后根据考生在该“档次”的表现,按好、中、差给分,用打分器输入分数,然后取所有评委给的平均值作为考生的最终得分。

  一档(17-20分):

  音准、节奏正确,演唱完整,音乐表现力强。

  二档(13-16分):

  音准、节奏较正确,演唱较完整,音乐表现力较强。

  三档(9-12分):

  音准、节奏基本正确,演唱完整性尚可,音乐表现力一般。

  四档(5-8分):

  音准、节奏不太正确,演唱完整性较差,音乐表现力较差。

  五档(0-4分):

  音准、节奏不正确,演唱完整性很差,音乐表现力差。

  3.舞蹈类专业联考

  考试科目和分值(满分为200分)

  专项(150分)、即兴舞蹈(30分)、节奏(20分)

  舞蹈类评分细则

  (1)主项测试(满分150分):评委根据评分细则,首先确定考生所在“档次”,然后根据考生在该“档次的表现,按好、中、差独立给分,用打分器输入分数,然后由计算机自动去掉一个最高分与一个最低分,取剩余分数的平均值作为考生的最终得分。

  舞蹈主项测试评分标准

  一档(140-150分):

  考生身体形态很好,基本功扎实娴熟规范,对作品的理解完整、有深度,乐感很好,表现力极强。

  二档(130-139分):

  考生身体形态好,基本功较扎实娴熟规范,对作品的理解完整、有一定深度,乐感好,表现力强。

  三档(120-129分):

  考生身体形态较好,基本功较扎实规范但不够娴熟,对作品的理解完整、但深度不够,乐感较好,表现力较强。

  四档(110-119分):

  考生身体形态一般,基本功较规范、但不够扎实娴熟,对作品的理解不太完整、深度不够,乐感一般,表现力一般。

  五档(100-109分):

  考生身体形态较差,基本功较不太规范娴熟,对作品的理解不完整、缺乏深度,乐感较差,表现力较弱。

  六档(90-99分):

  考生身体形态差,基本功较不规范、不熟练,对作品的理解较差、没有深度,乐感差,表现力弱。

  七档(90分以下):

  考生身体形态很差,基本功较不规范且错误动作较多,对作品缺乏应有的理解或有较大的偏差,乐感很差,缺乏表现力。

  (2)节奏测试(满分20分):评委根据评分细则首先确定考生的”档次”,然后根据考生在该“档次”的表现,按好、中、差给分,用打分器输入分数,然后取所有评委给的平均值作为考生的最终得分。

  节奏测试评分细则

  一档(17-20分):

  节奏准确,节拍完整。

  二档(13-16分):

  节奏较准确,节拍较完整。

  三档(9-12分):

  节奏基本准确,节拍完整性尚可。

  四档(5-8分):

  节奏不太准确,节拍完整性较差。

  五档(0-4分):

  节奏不准确,节拍完整性较差

  (3)即兴舞蹈测试(满分30分):评委根据评分细则首先确定考生的”档次”,然后根据考生在该“档次”的表现,按好、中、差给分,用打分器输入分数,然后取所有评委给的平均值作为考生的最终得分。

  即兴舞蹈测试评分细则

  一档(25-30分):

  对命题内容理解完整正确,能够完整准确的把握命题风格,舞蹈语汇运用、内容表达与音乐完全协调统一,舞蹈表现力强,内容有新意,动作有创新,效果很好,舞蹈动作运用合理恰当,有较多的难度技巧性动作。

  二档(20-24分):

  对命题内容理解较完整正确,能够较好把握命题风格,舞蹈语汇运用、内容表达与音乐能够达到较好的统一,舞蹈表现力较强,内容有一定创意,动作有一定创新,效果较好,舞蹈动作运用合理恰当,有一定的难度技巧性动作。

  三档(15-19分):

  对命题内容基本能够正确理解,基本能够把握命题风格,舞蹈语汇运用、内容表达与音乐基本一致,舞蹈表现力一般,内容有一定新意,动作有一定创新,效果一般,舞蹈动作运用合理恰当,有不具有难度的技巧性动作。

  四档(10-14分):

  对命题内容理解有一定偏差,对命题风格的把握较差,舞蹈语汇运用、内容表达与音乐不够协调一致,舞蹈表现力较弱,内容虽有创意,但效果较差,舞蹈动作运用不够合理恰当,但有一定的难度技巧性动作。

  五档(10分以下):

  对命题内容理解错误或有较大偏差,把握命题风格把握有很大偏差,舞蹈语汇运用、内容表达与音乐不统一,舞蹈表现力差,模仿借鉴为主、没有创意,舞蹈动作运用不合理恰当且无难度技巧性动作。

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