|
专业/省份 |
科类 |
北京 |
天津 |
河北 |
山西 |
内蒙古 |
辽宁 |
|
戏剧影视美术设计 |
艺术文/历史 |
|
|
|
|
|
10 |
|
艺术理/物理 |
|
||||||
|
动画 |
艺术文/历史 |
1 |
|
|
2 |
4 |
50 |
|
艺术理/物理 |
5 |
||||||
|
美术学 |
艺术文/历史 |
|
|
|
3 |
|
20 |
|
艺术理/物理 |
|
||||||
|
绘画 |
艺术文/历史 |
|
|
|
2 |
2 |
5 |
|
艺术理/物理 |
|
||||||
|
雕塑 |
艺术文/历史 |
|
|
|
2 |
|
4 |
|
艺术理/物理 |
|
||||||
|
中国画 |
艺术文/历史 |
|
|
|
2 |
|
6 |
|
艺术理/物理 |
|
||||||
|
文物保护与修复 |
艺术文/历史 |
|
|
|
|
4 |
15 |
|
艺术理/物理 |
|
||||||
|
艺术设计学 |
艺术文/历史 |
|
|
|
|
|
25 |
|
艺术理/物理 |
|
||||||
|
视觉传达设计 |
艺术文/历史 |
|
5 |
2 |
3 |
3 |
50 |
|
艺术理/物理 |
5 |
||||||
|
环境设计 |
艺术文/历史 |
|
|
2 |
4 |
6 |
70 |
|
艺术理/物理 |
5 |
||||||
|
产品设计 |
艺术文/历史 |
|
|
|
2 |
|
30 |
|
艺术理/物理 |
|
||||||
|
服装与服饰设计 |
艺术文/历史 |
2 |
4 |
2 |
4 |
4 |
70 |
|
艺术理/物理 |
4 |
||||||
|
工艺美术 |
艺术文/历史 |
|
|
|
|
|
27 |
|
艺术理/物理 |
|
||||||
|
艺术与科技 |
艺术文/历史 |
|
|
|
|
|
4 |
|
艺术理/物理 |
|
4 |
|
专业/省份 |
科类 |
吉林 |
黑龙江 |
上海 |
江苏 |
浙江 |
安徽 |
|
戏剧影视美术设计 |
艺术文/历史 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
动画 |
艺术文/历史 |
|
6 |
|
|
|
12 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
美术学 |
艺术文/历史 |
|
5 |
|
|
|
6 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
绘画 |
艺术文/历史 |
|
6 |
|
|
|
5 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
雕塑 |
艺术文/历史 |
|
4 |
|
|
|
5 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
中国画 |
艺术文/历史 |
|
2 |
|
|
|
6 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
文物保护与修复 |
艺术文/历史 |
3 |
20 |
|
|
|
|
|
艺术理/物理 |
1 |
|
|||||
|
艺术设计学 |
艺术文/历史 |
|
6 |
|
1 |
|
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
视觉传达设计 |
艺术文/历史 |
3 |
4 |
|
1 |
5 |
5 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
环境设计 |
艺术文/历史 |
2 |
7 |
2 |
1 |
7 |
10 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
产品设计 |
艺术文/历史 |
2 |
10 |
|
|
|
3 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
服装与服饰设计 |
艺术文/历史 |
2 |
26 |
|
|
5 |
10 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
工艺美术 |
艺术文/历史 |
2 |
8 |
1 |
|
|
5 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
艺术与科技 |
艺术文/历史 |
|
5 |
|
|
2 |
5 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
|
专业/省份 |
科类 |
福建 |
江西 |
山东 |
河南 |
湖北 |
湖南 |
|
戏剧影视美术设计 |
艺术文/历史 |
|
2 |
9 |
5 |
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
|
|||
|
动画 |
艺术文/历史 |
|
|
12 |
10 |
2 |
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
美术学 |
艺术文/历史 |
|
19 |
5 |
5 |
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
绘画 |
艺术文/历史 |
|
5 |
10 |
10 |
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
雕塑 |
艺术文/历史 |
|
10 |
11 |
7 |
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
中国画 |
艺术文/历史 |
|
5 |
7 |
8 |
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
文物保护与修复 |
艺术文/历史 |
|
14 |
3 |
|
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
艺术设计学 |
艺术文/历史 |
|
2 |
4 |
5 |
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
视觉传达设计 |
艺术文/历史 |
|
21 |
8 |
6 |
2 |
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
环境设计 |
艺术文/历史 |
2 |
16 |
4 |
5 |
2 |
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
产品设计 |
艺术文/历史 |
|
10 |
9 |
8 |
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
服装与服饰设计 |
艺术文/历史 |
4 |
9 |
29 |
13 |
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
工艺美术 |
艺术文/历史 |
|
2 |
5 |
8 |
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
||||
|
艺术与科技 |
艺术文/历史 |
|
|
5 |
5 |
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|
|
|
专业/省份 |
科类 |
广西 |
重庆 |
四川 |
贵州 |
陕西 |
甘肃 |
|
戏剧影视美术设计 |
艺术文/历史 |
|
|
|
|
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
动画 |
艺术文/历史 |
|
3 |
2 |
2 |
|
5 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
美术学 |
艺术文/历史 |
|
|
|
|
|
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
绘画 |
艺术文/历史 |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
雕塑 |
艺术文/历史 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
中国画 |
艺术文/历史 |
|
|
|
|
|
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
文物保护与修复 |
艺术文/历史 |
|
|
|
|
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
艺术设计学 |
艺术文/历史 |
|
|
|
|
|
5 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
视觉传达设计 |
艺术文/历史 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
6 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
环境设计 |
艺术文/历史 |
2 |
3 |
5 |
2 |
1 |
8 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
产品设计 |
艺术文/历史 |
|
|
|
1 |
|
5 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
服装与服饰设计 |
艺术文/历史 |
|
2 |
4 |
2 |
1 |
8 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|||||
|
工艺美术 |
艺术文/历史 |
|
|
|
|
|
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
|
专业/省份 |
科类 |
青海 |
宁夏 |
新疆 |
|
动画 |
艺术文/历史 |
|
|
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
||
|
雕塑 |
艺术文/历史 |
|
|
1 |
|
艺术理/物理 |
|
|
||
|
中国画 |
艺术文/历史 |
2 |
|
|
|
艺术理/物理 |
|
|
||
|
视觉传达设计 |
艺术文/历史 |
|
1 |
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
||
|
环境设计 |
艺术文/历史 |
3 |
1 |
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
||
|
服装与服饰设计 |
艺术文/历史 |
|
|
2 |
|
艺术理/物理 |
|
|
录取规则：严格执行各省级招生考试机构统一规定的批次设置及投档原则，进档考生按下述办法录取：
（1）绘画、中国画、雕塑、文物保护与修复、戏剧影视美术设计：按美术统考专业课成绩录取。
（2）动画、美术学、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术、艺术与科技：按照综合分1（综合分1=文化分*40%+专业分*60%）从高分到低分录取。
（文章转载请标明：ms211中国美术高考网）
