留学美国:上课讲“炮友文化”的奇葩教授
2016-07-26 13:38:37   来源:ms211中国艺术留学网   评论:0

临走之前我曾和我的奇葩教授一起合影留念,他说我以后不管在哪里一定要好好保重,要经常给他发邮件汇报下情况,还要以后回去看他。我说我要

 
临走之前我曾和我的“奇葩教授”一起合影留念,他说我以后不管在哪里一定要好好保重,要经常给他发邮件汇报下情况,还要以后回去看他。我说我要走了,要不然就要哭了。 并不是每一个美国教授都会如此,但我遇到的这个我一辈子都忘不掉。

1.我有一老教授名叫Pogue,我个人是非常爱他的。第一学期误打误撞选了他的Small Group Communication,课堂氛围活跃,大家发言积极。第二节课时他让我们每个人自我介绍一下,顺便讲讲为什么选这门课,希望从这门课获得什么。到我了,我就慢悠悠讲,我说当初我是误打误撞选这门课,但是来了后发现您幽默和善,长得特别像我喜欢的一个乐队主唱——约翰?列侬。

他一下子乐了(估计没有被国际生调戏过…),说:哎呀,真的吗,谢谢谢谢,我也老喜欢音乐了。Pogue教授他65岁,头发花白,人高瘦,有着忧郁的细长脸,还有和列侬一样的忧郁半长发,确实和约翰列侬好像,年轻时一定很帅气。

有一次我们聊天,他问我什么专业的,来美国学什么,来了多久了之类的问题。其中我说我第一次出国,好在也没啥不适应。他说: “那就好,如果有谁欺负你了,告诉我,我去修理他们。” 我自己心里偷着乐了半天,哈哈哈,这个老师有意思。

2 .我在一个教师评分网站上看到Pogue老师的评分挺高,4.6颗星,而且基本上所有的人对他的评价都是very helpful,我想着那刚好,有件事情要请他帮个忙。当时我打算申请北美商学院MBA,但刚到美国的我两眼一抹黑,对申请事宜和美国的学校都不了解,所以想请教一下他。

结果他说:我也不是很懂,我给你问问咱们学校商学院我的几个朋友。说着就拿起电话,打给他那个朋友,说我有一个学生巴拉巴拉…过会儿挂了电话说约好了,在某某咖啡店,具体时间他后面发邮件给我我转发给你。

我就有点懵了,就我这英语水平让我专门跟一个教授聊这么严肃的话题啊… 正忐忑着,Pogue又说了,我还认识你们市场营销系的系主任,也是一个特别nice的人,我打电话问问他。

结果又直接拨电话过去了,巴拉巴拉又说了一大串,挂了电话说这位教授下周有时间,具体时间我们再约。这时我小心脏已经受不住了,我还没想清楚问什么呢… Pogue问我:你知道那个咖啡店在哪里吗? 就在学生中心负一楼哪里哪里。哎,要不到时候我和你一起去吧,你要是找不到地方也挺麻烦,我跟你一起,我也能学习学习,哈哈哈。” 几句话说得我“破涕为笑”。后来去见第二位教授也就是我的系主任时,他说要不我还和你一起去?我就开玩笑说你就像个dady,老是不放心我们,把我当孩子一样的…他说,本来你们就是孩子嘛,不要说当papa,我都能当你们grandpa了。

3 .Pogue是素食主义者,我自己做了点心包了饺子之类的送给他一些,作为回报。下次再见他时,老爷子特别开心,说:Zifang!My girlfriend loved your dumplings very much! You must teach us how to make sometime! 我诧异,原来老爷子是还在谈女朋友啊~

后来机缘巧合,communication系的另外一位教授到我家做客,饭后我们聊天时我说我选了一门你们communication系的课,老师是Pogue。 这位老师立马感慨,你真是太幸运了,Pogue是个好老师,他是个传奇!他年轻时自己组乐队,他还是主唱兼贝司手呢。

他最喜欢的歌手是Bob Dylan,你要是跟他聊Bob Dylan,他绝对特别开心!你知不知道Bob Dylan是谁? 然后又说,Pogue有过6个wives(老婆),现在正在和我们学校medical center的一位医生谈恋爱,嗯,他是一个很传奇的人的。 我心想,原来老爷子这么劲爆。结果到了第二个学期,老爷子竟然画风一转,变得更劲爆了…

4. 这个学期我选的是他的interpersonal communication(人际沟通),这门课也超级火爆,教室里座位不够坐,来晚的同学得到隔壁教室搬椅子。上学期的课基本上是以小组合作式教学,就是在这门课上我们小组的project被系主任抓去写承诺书但最终我们还是拿了满分;但到这门课我们就基本上变成了交互式教学,教授对课堂的控制稍微多了些,我猜这与上学期我们在他的课堂上翻天覆地聊天,最后评教时给他的评价是“对课堂的控制能力有待提高”有很大关系。

结果天呐,我有点消化不了了…我们课堂张口闭口就是friends with benefits(炮友), one night stand(一夜情), hook up culture(约炮文化)…老师让我们去看跟love addiction和sex addition(就是性瘾和爱瘾)的有关Ted演讲和电影等。

还把《Shame》高清无码版通过邮箱发给全班同学;布置作业也是five sexual things that made you feel ashamed when grown up(在你成长过程中让你觉得羞耻的与性有关的五件事)… 有一次讲课讲到了the F word(就是fuck比较隐晦的说法),Pogue不好意思地摸摸鼻子,说: “我给你们举个例子,我当年有一个女人(想象一下我们老师霸气的口吻),有一次,我们在那啥嘿嘿嘿的时候,她跟我说’Joe, fuck me’,我,我当时一下子就软了,我,我的身体没反应了。。我个人是很反感这个词的,所以。。”(注:Joe是我们老师小名)我当时一脸懵比,我去,这么污也不提前打个招呼,我好捂上耳朵啊…难道你们美国人都这么开放??

我观察了一下班里同学们的反应,班里静悄悄的,我确信还是有一丢丢尴尬的。我望去班里另外一个亚洲女生,我们俩相视一笑耸耸肩~

5. 我们这学期的project是一个人独立完成一项research,做一个report。我最后交了一个二三十页的report给他,做了一个presentation汇报完我就没去上他的课了,因为这学期真的是压力大到爆,考试一门挨着一门的。 最后一节课我回去,还没说话呢,他就拿出来我的报告说,Zifang,你这个报告做得非常好,你看这是我给你的批注,你从巴拉巴拉讲到了巴拉巴拉,非常清晰,完全达到了研究生的水平! 我说谢谢谢谢,其实我准备的很仓促,还担心做的不好呢。

他说很好的,我很认真的和你说的。还有,你一定要把电子档再发我一份,我会留下来指导下一届学生写作;如果我的著作中引用了你的,我会注明的! 我只好说真的吗?可能还有挺多句子表达都有问题的…Pogue说,作为一个国际生,语言上你已经很棒了。你完全可以做下一届学生的mentor。你知道什么是mentor吗?

我当时没听清楚,就傻乎乎说不知道。Pogue一思索,说就是instructor和role model,你给他们树立了一个好的榜样,你可以来指导他们的。 我就乐得屁颠屁颠,说老师我有礼物送您,我就要回国了。

之前准备好的一套青花瓷的明信片,还有给他的一封感谢信。他开心的不行,又和我家长里短唠了一个多小时。他问我说是不是回国了要和你的朋友们聊起来我,我说那一定的,一定会和他们说我lovely又crazy的教授Dr.Pogue。

6.我非常想说明的一点是:我们留学生到美国,母语基本上没了用武之地,学了十几年还依旧是半瓶子的英语反倒成了交流的工具。

大部分人对自己的英语都是没有自信的,不敢开口讲。语言的差异是一个问题,但其实不是大家想象的那么大的问题。更重要的是主动感知他人的能力,要去体察对方,要去将心比心,要把美国人首先当作人来看待,其次才是有着不同文化背景的外国人。

我和我的两位法国室友吃饭聊天常常哈哈大笑,也曾无言落泪。我们的母语都不是英语,可是却并没有妨碍我们走心交流。其中一位法国室友曾经说: “The thing amazing is that we speak different languages, we use a third language to talk with each other, sometimes we cannot even understand the words. But, we do understand the heart.”

所以,留学生们和准留学生们,不管走到哪里,将心比心,都会成为你的通行证。

 

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