记者追访：“穿衣服讲究色彩协调，今天检查不合格的同学都回去重新搭配，明天课上检查。”前两天，湖北大学知行学院的马志洁老师为学生上了一节“服装搭配课”，逐个点评学生服装，独特的教学方式让学生感觉耳目一新。
马志洁老师是该校艺术与设计系视觉传达专业的老师，前两天上课时她在教学视频上展出色环卡，讲解广告配色原理。为了活跃课堂氛围，马老师灵机一动，把学生叫到讲台上站成一排，大家一起根据色环卡评论学生服装色彩搭配，并给出相应的建议。学生立刻来了兴趣，叽叽喳喳讨论开了。
“广告配色和服装色彩搭配原理相同，我就从学生的兴趣点切入。”马老师说，换了教学方法后，课堂效果好了很多，学生们做专业作业的积极性也提高了。
大三女生小朱在课堂上被老师点评“颜色搭配协调度不够”，她马上回去翻箱倒柜找衣服，“为了配合我的鞋子和衬衣，我把室友的白色大衣都借来了。”小朱说，第二天的课前检查中，马老师夸她搭配不错，“看来以后上课要好好打扮了。”
（文章转载请标明：ms211中国美术高考网）
