他表示，在此问题的改革中，“希望学校的教授、学者，老师，在学校的改革发展中间，能有更多的参与机会，发表意见，按教育的规律把学校办好。”
袁贵仁说，教育部正在对自主招生作进一步的规范，并将出台“十公开”文件加以落实。该政策主要用于弥补只凭分数录取的弊端，“按分数录取是公正的，确实有些学生分数不太高，但具备特殊专长。希望通过考试招生制度改革，选拔更多更好的学生，使他们得到更多更好的发展机会。”不过他也承认，“在这过程中确实有些问题。比如，招生不按分数来、招生委员会的结构不合理等。”
袁贵仁说，教育部最近正在采取一些措施加强规范，“准备出台‘十公开’文件，招生工作全部公开透明，包括为什么录取他不录取你，理由是什么，程序是什么，谁来确定等，都会进行规范。”
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