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高三语文复习指导:沙场春点兵能力总动员


时间:2005-3-8 来源:燕赵都市报 录入:ms211中国美术高考网

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  受访教师:宋砚所,石家庄市第十五中学教师,中学一级教师,省教育学会会员,2004年石家庄市青年教师评优课一等奖,2004年获全国论文二等奖。

  目前,语文专项复习接近尾声,同学们已经具有了一定的语文功底,今后一段时间里,同学们应抓住重点,有的放矢,以达到更好的复习效果。

  积累知识 理清脉络

  有不少同学热衷于做题,深信熟能生巧,其实要想迅速提高能力,就必须多积累多归纳。

  专项复习阶段,同学们必须耐心细致地把高考考纲要求的各方面知识进行全面积累。积累的同时,还要善于总结,将知识梳理归类。每进行完一个考点的复习,就要及时地将所涉及的知识进行整理归纳。做到针对每一种题型都储存相应的知识仓库。

  注重规律 提高能力

  考生在积累知识的同时,经过专项复习把高考的试卷结构烂熟于心,熟悉卷型、试题类型、分值分配,做到对每一类题型都胸有成竹。同时还需要注重解题的方法和技巧,掌握一定的解题规律。尤其是主观题部分,同学们容易失分,更要注意发现规律,提高得分率。

  现代文阅读的主观题,选材一般是文学作品,考查包括对重点语句的理解,对信息的筛选提取,对作者观点态度的分析,对作品语言和表达技巧的初步鉴赏等。解答时应该注意遵循这样的步骤:第一,阅读全文,抓住关键语句(段首句、过渡句、段尾总结句),分层把握内容,理清思路,把握作者情感;第二,按序做题,阅读题干,题干中涉及的语句要读回到原文,依照原文做出准确判断,切忌凭自己的主观印象答题;第三,整理答案,使语句通顺,符合题干的要求,答案复杂的最好分层做答。

  语言运用题是最为灵活多变的,除了掌握几种旧题型(句式变换、衔接题、仿写题)之外,还要注意高考的新动向。做这种题一定要注意审题,所写句子要与设定内容有密切关系,尽量运用拟人、比喻、排比等修辞手法。语言得体题越来越开放,其开放性越大,考查性就越强,难度也就越高。

  注意查漏补缺

  常言道:“知己知彼,百战不殆。”专项复习进行完了之后,就要利用综合复习专攻自己的弱项,在后面的复习中有的放矢查漏补缺。所谓弱项就是考试失分较多或自己很发怵的题。首先弄清楚考查目标是什么,然后有针对性地进行训练。在做这一类题时,要知道考查的是阅读能力,而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关的知识,所以要克服畏惧情绪。然后掌握一定的做题步骤:第一步,通读全文,总体把握全文的主要内容;第二步,认真阅读题干,针对各个选项,回到原文中找出相关语句;第三步,把选项和在原文中找到的相关语句进行比较,注意稍有变动的地方,做出准确的判断和选择。

  提高复习效率

  有些考点不能在短时间内看到语文复习效果,所以在有限的时间里,要科学地安排复习计划。建议在阅读类和写作上多下点功夫。就作文而言,它占全卷比重的百分之四十,800字的作文60分,几乎是15个字一分,所以这篇作文要好好写。(文/马利)

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