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艺考生2个月培训花4万纯艺术专业报考人减少


时间:2011-01-18 来源:扬子晚报 录入:ms211中国美术高考网

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不是说艺考降温了吗 戏文专业怎么火到200挑一啦 南艺校考报名昨天现场确认,专家称学“纯艺术”的人少了,但打“擦边球”的多了

昨天(16日)南京艺术学院校考报名现场确认。2011年江苏参加省美术统考的人数同比下降了7.9%,然而从南艺今年报名人数看却呈暴增之势。网报数据看已经达到3.9万人次,比去年增加了1万多人。戏剧影视文学等偏文科专业的招录比竟达到“两百里挑一”,让南艺专家也连呼“看不懂”。艺考热其实没降温!

偏理论专业备考省力所以火爆

艺术类大考也是明星诞生地。“山楂树”的周冬雨据说就是去年报考南艺在北京考点考舞蹈学时,一眼被张艺谋相中的。然而记者在昨天采访中并没有发现太多抱有明星梦的考生。而像戏剧影视文学、公共管理、编导之类的偏文科专业特别受欢迎。

刘磊,是九江外国语学校的一名女生。坐了8个多小时的火车赶到南京。“我是临时决定考编导专业的,找了老师在家里上小课,2小时300块,3个月就花了1万多,我就是喜欢看电影,所以才报这个专业。”

“我儿子是在高考报名之前才临时打算学编导的。”在长如盘龙的队伍中记者找到了这样一位焦虑的家长郑女士,冒着天寒地冻替儿子来报名了。郑妈妈说,选择让儿子报考编导专业还是出于“多条腿走路”的想法。“反正学编导不用什么童子功,考前强化补习一下就好了。”

和器乐、声乐、美术这些传统的艺术类专业相比,选择偏理论的专业的考生显然备考时间也更短。不少学生都是“半路出家”的临时考生。

“我们老师说,考戏文编导之类的,其实考前一两个月集中火力地培训一下就行了。”来自山东的一位考生告诉记者,他报了戏剧影视文学专业,就是去济南参加了一个培训班,一个月花了7000多。“初试内容主要是写篇文章,到了面试也主要是即兴编个故事,关键还是看平时学习的功底吧。”


纯艺术专业报考减少是趋势

相对而言,声乐、器乐这些传统艺术专业则基本波澜不惊。“这些专业报名人数基本和去年差不多。我们招的人也很固定。”南艺招就处王锦屏处长介绍,这些纯艺术专业的人数减少是一个趋势,而新兴专业人数增多也是趋势,如美术理论类,管理类,广电编导及影视类。

其实这两年来,包括省美术统考和音乐统考的人数都在呈减少之势,2010年高招美术统考江苏参考人数为48751名,比2009年减少了近2%。音乐专业统考考生人数有5934人,比2009年减少了6%。2011年江苏参加省美术统考的人数比2010年减少了3800多人,下降了7.9%。专家分析认为,美术、音乐这两大项传统艺术专业的降温,与江苏这两年录取率相关。艺术类录取率低于普通类的录取率,也就是说“纯艺术”并不好学。相反,打个艺术“擦边球”,付出不太多,得到的机会更多。

戏文专业两百挑一 影视学院书记解释2大原因

“看到网报的数字,说实话我很吃惊,我们学院一共有5个专业,表演、导演、播音与主持、戏剧影视文学、公共管理(影视策划与制片),全国招生人数一共才122个,可现在报名人数预计要达到2万了,比去年涨了1.5倍。”南艺影视学院书记、常务副院长钱态教授说:“最让人看不懂的是,报戏剧影视文学和公共管理(影视策划与制片)这两个专业的大幅增加,戏文专业仅南京一个考点就报了3360,影视策划南京就报了3800,整整是往年的两倍。成都报名点人数也已经超过2000了,春节后北京报名点开始报名,预计人数不会低于5000。这样算下来,这两个专业要200挑1了!”

钱态书记分析了两点原因。一是相对来说,戏文和影视策划考试不太苛刻。“你看,那些声乐、器乐之类的就不用说了,很多是练童子功的,播音主持专业也要经过一定训练,要能展示自己的语言能力,而戏文和影视策划主要考的是笔试,写篇文章,不需要太多技能技巧,更多是高中知识的积累。这对于那些成绩尚可,可能在二本之间徘徊的考生特别有诱惑力。如果参加普通高考,二本还悬呢。而如果通过选择艺术学院这些偏文科的专业,则相对沾光,文化分数线低于二本就行,压力就不大了。而且艺术类的先考,相当于是多个途径,考不上也不受影响。”

二是目前中国电影市场形势的确非常好。“这一代孩子不是看影碟,进电影院看电影是家常便饭。2009年中国累计60亿票房,2010年超过100亿了。我和家长聊天发现,很多孩子是真心喜欢电影。再加上中国迎来文化产业大发展的好时机,没理由不去选一个既有前途又是自己喜欢的专业。”

这么多人挤播音主持、戏文以及影视策划,就业前景如何?对这个问题,钱态也有自己的看法。“是啊,哪有那么多戏要演,哪有那么多要主持的?从我们南艺来说,这么多就业都很好,因为我们人少,我们已经连续12年招生人数没变,像播音主持一年就30个毕业生,戏文一年就25个。很多学生在挑单位。但从全国高校来看,这种扩招的态势还是值得反思。不过我发现家长现在也很理性,他们认为将来孩子学这个专业未必一定要从事这一行,不一定非要做明星或主持人。”

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