2005年经过长春工程学院的学科整合，原工业设计系和原建筑系合并，成立了建筑与设计学院，最大的特点可以用三句话概括：建筑与设计学院是典型的技术与艺术相结合的产物，是逻辑思维和形象思维相综合的典型，是文科与理科相互渗透的学院。所有专业也可以说是“设计类”专业，即：建筑设计、工业设计、艺术设计、服装设计。
服装设计与工程专业（Dress design and craft）
培养目标及规格：
（四年制本科）本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应21世纪科学技术、艺术、经济、社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有远大理想、高尚品质、创新意识、并获得服装设计师、工艺师初步训练的高等应用型人才。学生毕业后，主要面向服装企事业单位，服装公司及外企单位，从事服装设计、服装工艺、打板、样衣制作和服装生产管理及营销、代理等工作。
主要课程：
服装设计、服装色彩、服装材料、服装结构、服装市场营销、服装史、美学、化妆、表演等。
就业方向：
学生毕业后直接面向服装企业、事业单位，从事服装设计、服装工艺、服装打板、服装样衣制作和服装生产管理及营销、代理工作。第一大中国美术高考网ms211.com
艺术设计专业
（1）公共艺术设计方向
培养目标及规格：
(四年制本科)本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应21世纪科学技术、艺术、经济、社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有远大理想、高尚品质、创新意识、并能从事雕塑创作设计、各类室内外环境艺术景观设计、展示设计、装饰艺术设计的的高等应用型人才。
主要课程：
中外雕塑鉴赏、传统雕塑、装饰图案、人物雕塑、现代雕塑、雕塑技法、人体艺用解剖及结构、计算机辅助设计。
就业方向：
学生毕业后可在雕塑艺术和其他工艺美术部门、企事业单位、科研和教育部门从事产品创作美术设计、室内外环境艺术设计、装潢艺术设计、研究工作。
（2）环境艺术设计方向（Environment art）
培养目标及规格：
（四年制本科）本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应21世纪科学技术、艺术、经济、社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有远大理想、高尚品质、创新意识、并能从事各类室内外环境艺术景观设计，展示设计，装饰艺术设计的高等应用型人才。
主要课程：
建筑制图、美术基础、建筑与装饰材料、室内设计、装饰工程预算、建筑与装饰构造、建筑与室内设计美学、
就业方向：
学生毕业后主要服务于各大中小型的设计院，装潢公司、室内设计事物所，从事室内空间（公共空间、居住空间、办公空间、旅游建筑空间、商业空间、观演建筑空间）及景观、建筑外观装饰设计。
建筑学专业（Architecture）
培养目标及规格：
（五年制本科）培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，
较为系统地掌握建筑学专业必需的基本理论知识及操作技能，有较好的独立获取
知识、分析、解决本专业工程实际问题的基本能力，获得建筑师基本训练的高级
应用型工程技术人才。
主干课程：
设计基础 建筑美术 建筑设计 城市规划 建筑构造 建筑历史
建筑结构 建筑物理 建筑节能
就业方向：
学生毕业后主要到建筑设计院、建筑事务所从事建筑设计、住宅与居住区规
划设计、风景园林规划设计、建筑室内设计等工作，也可从事建筑学科研、建筑管理及教学等方面的工作。
工业设计专业（Industrial design）
培养目标及规格：
（四年制本科）本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应21世纪科学技术、艺术、经济、社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有远大理想、高尚品质、创新意识、坚实的工业设计专业理论基础和较强的造型设计能力，并初步获得工业设计师基本素质和实际设计能力训练的高级应用型工程技术人才。毕业生应具备从事轻工电子、机械等企业的产品造型设计、产品包装、装璜、广告、展示设计，标志、企业形象和室内环艺设计工作的能力，以及初步的应用研究和开发能力，并具有继续深造、终身学习和专业发展的基础．第一大中国美术高考网ms211.com
主干课程：
产品设计 设计程序与方法 计算机辅助设计 视觉传达设计 现代设计表现技法 设计基础 产品材料与工艺
就业方向：
学生毕业后，主要从事轻工电子、机械等企业的产品造型设计，也可从事产品包装、装潢、广告、展示设计、标志、企业形象等设计工作。
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